리포트 > 공학/기술 7페이지
[ 신호의 측정 A/D Converter ]
[ 신호의 의미와 측정 ]
1. 기본이론
- 신호라는 말을 접했을 때 가장 기본적으로 떠올릴 수 있는 신호로는 디지털신호와 아날로그신호일 것이다. 일상생활에서 흔히 접할 수 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
Report
( 얼라이브(Alive) 감상문 및 느낀점 )
-ALIVE를 보고...
교회를 다니면서 보지 못했던 기독교 관련 영화를 신약과 기독교 강의 시간에 처음 보게 되었다. 기독교인 이라면 누구나 봤을 법한 패션오브크..
리포트 > 자연과학 4페이지
Oscilloscope and Function Generator
요약-오실로스코프와 함수발생기와 프로브를 직접 사용해 봄으로써 기능과 사용법을 익히고 파형을 함수발생기를 통해 만들어보고 값을 변경해 보면서 오실로스코프로 ..
리포트 > 교육학 1페이지
4)음악-음악으로 그리는 세상(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일
(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
음악
11.음악으로 그리는 세상
리듬악기, 가락악기로
즉흥 표현하기
여러 가지 음악적 요소를 변화시켜 ..
리포트 > 예체능 20페이지
사진 잘 찍는 방법(인터넷 쇼핑몰)
쇼핑몰 상품 사진의 촬영 의미 종류
쇼핑몰 상품 촬영이란
상세페이지 메인 화면의 상품을 클릭 했을 때 보여지는 화면 사진을 통해서 전부를 보여주는 작업이라고 한다.
의류상..
리포트 > 공학/기술 6페이지
[유량 측정 실험]
유량(Cubic Meter per Sec) 측정
1. 실험 제목
유랑 측정 실험
2. 실험목적
유체가 흐르는 임의의 단면에서, 유체의 체적 또는 질량의 시간에 대한 유동 비율을 유량이라고 한다. 본 실험에서..
리포트 > 교육학 50페이지
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다..
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 신체, 표현, 놀이, 가지, 자다, 볼, 관심, 필요하다, 즐기다, 보이, 참여, 이야기, 말, 생각, 스스로
리포트 > 독후감/서평 3페이지
모스크바는 눈물을 믿지 않는다(1988)
이 영화를 다 보고 난 후에 가장 먼저 의문이 든 것은 제목의 의미였다. 나중에 따로 찾아보니 ‘모스크바는 눈물을 믿지 않는다.’ 라는 말은 러시아 속담이며 모스크바에서 ..
리포트 > 사회과학 29페이지
직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 주간교육계획안
2. 보육실습일지
3. 실습기간 및 기관현황
등원 및 자유활동
놀이방 친구들 도착하여 사물함에 가방을 넣고 자유활동 시..
리포트 > 교육학 5페이지
만0세 3월-2월 1년 부모상담일지,부모면담일지
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
기본생활습관
낮잠을 충분히 자고 일어나며 (평균 1시간30..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 1페이지
▶ 영화 감상문 -파우더- ◀
어느 산부인과에서 힘겹게 아기가 태어난다. 산모는 죽고 아기만 겨우 살아났다. 그런데 그 아니는 보통 아기가 아니었다. 아이를 처음 본 아버지도 자신의 아기임을 부정하며 아기곁을..
리포트 > 사회과학 5페이지
집회의 자유
-목차-
Ⅰ. 특징(언론․출판의 자유와 비교해서)
Ⅱ.집회의 자유
Ⅰ. 특징
․위 기본권은 타인과의 접촉을 통해 의사를 형성하고 집단적인 의사표현을 통하여 공동의 이익을 추구하고자 한다.
․집단적인..
리포트 > 교육학 6페이지
역사에 있어서 시대구분이 가지는 의미
- 목 차 -
1. 서언 - 인간인식의 분절적 성향
2. 시대구분의 필요성
3. 시대구분의 주요흐름
4. 3분법과 4분법
5. 결언 - 시대구분에 대한 고정관념과 극복
1. 서언 ..
리포트 > 교육학 17페이지
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 다양한 방법으로 자연물 찍기(세안)
》
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
2학년
단 원
7. 산으로 바다로
학습 주제
다양한 방법으로 자연물 찍기
지도 ..
리포트 > 교육학 4페이지
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 움직이는 모습 표현하기
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활(체육)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
“둥글게 둥글게 (박수) 둥글게 둥글게 (박수) 빙글빙글 돌아가며..