기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
기본생활습관
낮잠을 충분히 자고 일어나며 (평균 1시간30분~2시간) 졸릴 때, 배고플 때 울음으로 의사표현 한다. 분유량은 잘 먹을 때와 아닐 때 많이 차이나는 편이며 나눠서 먹여야 많이 먹는 편이다. 이유식은 농도에 따라 흐르는 정도가 다르지만 삼킬 줄 알고 스스로 빨아 먹기도 한다.
신체운동건강
다양한 신체 활동에 적극적으로 참여하며 걷기, 뛰기, 기기 등 신체 움직임이 안정적이며 다양한 신체활동을 즐긴다. 교사가 하는 율동에 관심을 가지고 관찰하며 모방하여 따라 하기를 시도 한다.
의사소통
엄마, 아빠 아~ 오~ 어~ 로 의사를 표현한다. 교사의 언어를 이해하고 행동한다. 끼적이기 판의 그림 자료나 떼었다 붙였다 카드와 동화책에 관심을 보이고 스스로 책장을 넘겨 동화책을 본다. 교사에게 읽어달라고 가져다 주며 어어~ 하고 표현한다. 반복하여 읽기를 즐기며,. 색연필을 활용한 끼적이기를 할 때 위에서 아래로 그어 끼적이기를 표현한다.
사회관계
혼자놀이를 하는 시기이기에 아직은 또래에 관심을 많이 보이지는 않으나, 친구의 놀이를 관찰하고 있다가 따라 놀이하는 모습을 보인다.
성격은 얌전하고, 밝고 활기찬 모습이다.
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교사의견,부모의견 구분하여 자세하세 작성하였습니다.
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다.
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기본생활습관
음식은 편식 없이 골고루 먹는 편이다. 밥을 먹을 때 밥을 먹은 후 반찬을 먹으며 아직 밥과 반..
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OO는 음식을 먹을 때 숟가락을 사용하거나 컵을 사용하기 어려워 했지만 이제는 스스로 숟가락질을 할 만큼 많이 ..
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3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지
(1) 교사
기본생활습관
대인관계
발달정도
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교사 종합의견 첨부되어 있습니다.
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1. 현행수준 (교사의견)
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