생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
유아이름
OOO
연령
만0세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
생활습관
낮잠 시간에는 이불을 덮고 토닥여주면 금새 잠들고 있습니다. 낮잠 시간은 1시간 30분~2시간 30분 정도를 자고 일어난다.
신체운동건강
감각기관으로 주변 환경을 탐색한다. 손 씻기 때, 교사에게 안겨있다 자세가 불편하거나 바닥에 내려놓으면 교사의 팔, 옷 등을 잡고 일어서 있으며 붙잡고 서 있기 등의 자세를 취한다. 교사가 주변에서 일어나거나, 또래들의 소리를 따라 배를 밀며 이동하먀 배밀이 등 이동 운동을 시도한다.
의사소통
혼자 말하듯 큰 소리로 옹알이하는 모습이 자주 보이고 아직 언어를 사용하여 의사표현은 하지 않고 울거나 손을 잡아 끌어 원하는 것을 표현한다. 그림책을 스스로 꺼내 보는 모습이 자주 보이고 좋아하는 그림책은 자주 꺼내 본다.
사회관계
손씻기를 하거나 기저귀를 갈자고 하면 도망가거나 몸을 뒤로 누워버린다. 해야할 일에 대해 고집을 피우기도 하고 질투하는 감정도 보인다. 만나고 헤어지는 인사를 할 수 있다.
예술경험
동요를 부르면 몸을 좌우로 흔들며 웃으며 교사를 바라본다. 교사가 흔들 체조를 표현하며 교사를 따라 흔들어를 표현한다. 소리나는 악기에 관심을 보이고 활용하여 소리를 내고 리듬을 표현할수 있다.
만2세 1학기 부모상담일지 (개별면담일지,부모면담일지) 만2세 1학기 부모상담일지 (개별면담일지,부모면담일지) 입니다.
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OO는 음식을 먹을 때 숟가락을 사용하거나 컵을 사용하기 어려워 했지만 이제는 스스로 숟가락질을 할 만큼 많이 ..
만2세 1년 개별면담일지 (부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지) 만2세 1년 개별면담일지 (부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지)
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기본생활습관
음식은 편식 없이 골고루 먹는 편이다. 밥을 먹을 때 밥을 먹은 후 반찬을 먹으며 아직 밥과 반..
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기본생활습관
스스로 손과 얼굴 씻기를 시도한다. 식사 시, 도구를 사용하여 좋아하는 음식을 먼저 먹고 교..
만2세 부모상담일지,개별면담일지 11명 만2세 부모상담일지,개별면담일지 11명 분량입니다.
아주 자세합니다.
1. 교사의견
1) 생활습관
2) 대인관계 (어른, 형제, 또래)
3) 발달정도 (언어, 신체 등)
4) 행동특성
5) 기타
2. 부모의견
1) 생활습관
2) ..
3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지 3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지 입니다.
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3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지
(1) 교사
기본생활습관
대인관계
발달정도
(..
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교사의견,부모의견 구분하여 자세하세 작성하였습니다.
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만3세 1년 (1학기,2학기) 부..
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기본생활습관
비누거품을 묻혀 손을 스스로 씻을 수 있으며 교사의 도움을 받아..
부모상담일지 - 만1세 3월-다음해 2월 1년 개별면담일지 부모상담일지 - 만1세 3월-다음해 2월 1년 개별면담일지 입니다.
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(1) 교사..
부모상담일지 - 만0세 2학기 개별면담일지 (아주 자세합니다) 부모상담일지 - 만0세 2학기 개별면담일지 입니다.
교사 종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
생활습관
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의사소통
사회관계
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자연탐구
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