리포트 > 독후감/서평 4페이지
미지의 남한산성을 찾아서
(문화유적답사기행)
-목 차-
1.남한산성을 찾은 이유
2.남한산성에서의 첫 느낌
3.성곽가는 길에 본 작은 풍경들
4.남문에서의 깨달음
5.수어장대의 화려함
6.슬픈 청량당..
리포트 > 사회과학 3페이지
제주4.3의 이해 - 제주 4.3 평화공원 답사 보고서
사실 제주에 살면서도 명도암 위쪽에 4.3평화공원이 있는 줄 몰랐다. 조천에 4.3 추모 관련 박물관이 있는 것이 전부인 줄 알았는데, 이번 이러닝 수업인 ‘제주 ..
리포트 > 교육학 11페이지
도동서원 답사기
Ⅰ. 도동서원 답사 과정
1. 답사과정
(1) 답사일시 : 2000년 5월 14일
(2) 답사장소 : 도동서원
(3) 면담자: 김굉필의 15대 후손 김희월
(4) 답사과정 : 학교→서부정류장→현풍행 버스→현풍 ..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
우암사적공원
[목차]
서론
1.우암 송시열은 누구인가
본론2.우암 송시열의 연보
3.우암 송시열의 작품
4.우암사적공원의 건물들
결론
5.느낀점
6.출처
1.우암 송시열은 누구인가
이름 : 송시열(宋時烈)
호 :..
리포트 > 예체능 6페이지
1. 들어가는 글
김욱동 교수의『탈춤의 미학』을 읽고 난 기분은 한 마디로 ‘한 방 얻어맞았다’라는 것이었다. 기존에 우리가 ‘탈춤’이란 우리의 민속극에 대하여 알고 있던 이론들을 하나 하나 체계적으로 분..
문화예술 > 기행/답사 7페이지
한국 불교의 역사 - 직지사(直指寺)
우리는 ‘종교 문화유적지 답사’ 라는 과제를 수행하기 위한 사전조사로서, 먼저 도서관에 가서 우리나라의 주요 사찰에 대한 자료를 찾아보기로 했다. 우리는 그 과정에서 ..
문화예술 > 기행/답사 5페이지
답사를 가기 위해 우리는 우선 어디를 어떻게 갈 것인가를 정해야만 했다. 우리 모두는 이왕에 가는 거면 공부도 되고 과제도 할 수 있고 경치도 좋은 곳으로 가자 라는 생각을 가지고 설레는 마음으로 지도를 펼..
문화예술 > 기행/답사 5페이지
경복궁 답사보고서
- 목 차 -
Ⅰ. 경복궁 선정 이유
Ⅱ. 경복궁, 무엇을 볼 것인가
Ⅲ. 500년 전 경복궁 속으로 떠나는 여행
Ⅳ. 경복궁 답사 후기
Ⅰ. 경복궁 선정 이유
지난 번 박물관 답사기를 쓸 때, 국립중앙..
문화예술 > 기행/답사 5페이지
답사를 가기 위해 우리는 우선 어디를 어떻게 갈 것인가를 정해야만 했다. 우리 모두는 이왕에 가는 거면 공부도 되고 과제도 할 수 있고 경치도 좋은 곳으로 가자라는 생각을 가지고 설레는 마음으로 지도를 펼쳤..
리포트 > 인문/어학 6페이지
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
한국근현대사 관련 유적지 조사 및 답사
1. 사전 조사한 자료
저는 같이 이 수업을 듣는 친구 2명과 함께 여성독립운동가 “박차정의사”의 생가에 다녀왔습니다.
그 이유로는 유관순 열사에 이어 2번째로 대한민..
문화예술 > 기행/답사 5페이지
창덕궁 답사기
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
1. 창덕궁을 답사지로 선택한 동기
2. 세계문화 유산 창덕궁
Ⅱ. 본 론
1. 간단한 여정
2. 창덕궁 답사기
Ⅲ. 결 론 - 답사후기
Ⅰ. 서 론
1. 창덕궁을 답사지로 선택한 동..
문화예술 > 기행/답사 10페이지
•
과 목 명 :
•
담당교수 :
•
학 과 명 :
•
학 번 :
•
성 명 :
•
제출일자 :
차 례
I. 들어가는 말 --- 2
II. 범어사 답사 --- 3
1. 범어사 창건설화 --- 3
2. 범어사 가람 배치 --- 4
III.나가는 ..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
‘오죽헌에서 나를 돌아보고 오다.’
오죽헌 답사 기행문
내가 3학년이니 벌써 강릉생활이 3년차인데 아직도 오죽헌 한번을 못 가보았다가 이번에 수업을 통해서 가게 된 것에는 정말 부끄럽게 생각한다.
사실 아..
리포트 > 인문/어학 3페이지
신륵사 답사기
- 목 차 -
1. 답사지 선정 및 준비
2. 신륵사에 대하여
3. 신륵사 답사기
1. 답사지 선정 및 준비
이번 나의 문화유산 답사는 수업시간에 슬라이더사진을 통하여 본 조금은 무뚝뚝하고 조금은 ..