국어과수업지도안

[학습 지도안] 6)영어-6. Can I have some water - Students will be able to understand expressions about asking and answering their needs.

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6)영어-6. Can I have some water - Students will be able to understand expressions about asking and answering their needs. 결재 지도교사 협력교사 영어과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: D..

[학습 지도안] 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 우리 생활과 물

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4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 우리 생활과 물 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 모습을 바꾸는 물 교과서 120-123 (1 /11 )차시 ..

[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기

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1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어-쓰기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 43~45 (1 /4 )차시 학습..

[학습 지도안] 5)실과-쾌적한 주거환경-정리 정돈하는 방법 알기(약안)

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5)실과-쾌적한 주거환경-정리 정돈하는 방법 알기(약안) 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 실과 4.쾌적한 주거환경 ▶정리 정돈하는 방법 알기 정리․정돈의 필요성과 방법을 알 수 있다. ..

[학습 지도안] 5)과학-서식지에 따라 작은 생물 찾고 분류(약안)

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5)과학-서식지에 따라 작은 생물 찾고 분류(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 과학 4. 작은 생물의 세계 ▶서식지에 따라 작은 생물 찾고 분류하기 서식지에 따라..

[교수학습 지도안] 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점

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3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점 과학과 교수․학습 과정안 단 원 4. 날씨와 우리 생활 주 제 날씨를 미리 알면 좋은 점 대 상 3학년 2반 일 시 장 소 교 생 한 국 초 등 학 교 결재 지..

[학습 지도안] 4)국어-넓은 세상 많은 이야기-그림책 만들기(중안)

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4)국어-넓은 세상 많은 이야기-그림책 만들기(중안) 국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년 4반 장소 4학년 4반 교생 단 원 7. 넓은 세상 많은 이야기 차 시 3/6 교과서 듣..

[학습 지도안] 6)재량-효 교육 - 바르고 고운말 쓰는 생활 습관화하기

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6)재량-효 교육 - 바르고 고운말 쓰는 생활 습관화하기 결재 지도교사 협력교사 ( 재량 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 효 교육 (재량활동) 교과서 (1 / 1 )차시 학..

[학습 지도안] 4)미술-6. 상상표현 - 나도 그림책 작가

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4)미술-6. 상상표현 - 나도 그림책 작가 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 상상표현 교과서 63쪽 (6 /6 )차시 학습형태 모둠, 전체..

[학습 지도안] 1)창의적체험활동-창의적 체험활동 - 나의 가족 소개하기

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1)창의적체험활동-창의적 체험활동 - 나의 가족 소개하기 결재 지도교사 협력교사 (창의적 체험활동)과 교수-학습 과정안 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간..

[학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고 누가 말했는지 알기

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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고 누가 말했는지 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어-읽기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 75-77 ( 1/ 6..

[학습 지도안] 1)국어-4. 아,재미있구나! - 그림일기 쓰기

리포트 > 교육학 4페이지

1)국어-4. 아,재미있구나! - 그림일기 쓰기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4.아,재미있구나! 교과서 50-55 (4/4)차시 학습형태 전체..

[학습 지도안] 1)수학-50까지의 수- 20, 30, 40, 50을 읽고 쓸 수 있다.(약안)

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1)수학-50까지의 수- 20, 30, 40, 50을 읽고 쓸 수 있다.(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 수학 수업장소 1학년 단원명 6. 50 까지의 수 차시 3/4 교과서 96-97 학습주제 20, 30, 40, 50을 읽고 쓸 ..

[학습 지도안] 3)미술-디자인과 생활-색종이로 연속무늬 꾸미기(약안)

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3)미술-디자인과 생활-색종이로 연속무늬 꾸미기(약안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 10. 디자인과 생활 10-1. 무늬를 꾸며 봐요 교과서/차시 미술 87-88쪽 2/..

[학습 지도안] 3)미술-디자인과 생활- 통일감, 변화를 생각하며 다양한 무늬꾸미기(약안)

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3)미술-디자인과 생활- 통일감, 변화를 생각하며 다양한 무늬꾸미기(약안) 결재 지도교사 협력교사 (미술)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 디자인과 생활 (2차시) 교과서 86~88쪽 학습형태 전체 - ..

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