[교수학습 지도안] 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점

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3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점
과학과 교수․학습 과정안

단 원
4. 날씨와 우리 생활
주 제
날씨를 미리 알면 좋은 점
대 상
3학년 2반
일 시

장 소

교 생

한 국 초 등 학 교

결재
지도교사
실습부장
교감
교장

▣ 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활
Ⅰ. 들어가며

날씨는 우리 생활과 매우 밀접한 관련을 가지고 있다. 이 단원은 관찰과 측정을 통해 날씨의 변화를 이해하고 예측하며 그것을 생활과 관련시키고 날씨의 변화에 대처하는 능력을 기르는 데 그 목적이 있다. 교사는 날씨를 표현하는 데 필요한 용어들은 아이들에게 정확히 인식시키고 조작적 활동을 통해서 날씨를 측정하는 경험을 할 수 있도록 안내하도록 한다. 더불어 날씨와 관련된 직업과 그 직업에 종사하는 사람들의 예를 알아봄으로써 아이들이 날씨와 관련된 진로에 대하여 탐색할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 교사는 측정하고 관찰하며 자료를 처리할 수 있는 기초 능력을 이 단원을 통하여 익힐 수 있도록 하여 과학과의 다른 영역에서도 이 기능이 잘 활용될 수 있도록 할 수 있어야 하겠다.

Ⅱ. 수업의 설계

1. 단원의 개관

이 단원은 학생들에게 날씨에 대하여 관심과 흥미를 가지고 날씨 요소인 기온, 구름, 바람, 비를 조사하여 날씨는 계속 변하며 우리의 생활과 밀접한 관계가 있음을 깨닫도록 한다. 이와 더불어 날씨의 변화에 대처해 나가는 능력을 기르기 위하여 설정하였다.
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