[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기

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1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기
결재
지도교사
협력교사

(국어-쓰기)과 교수-학습 과정안

초등학교 1학년 지도교사:

수 업 일

수업자

단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
43~45 (1 /4 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반 수업모형
학습주제
그림일기 알기
학습자료
쓰기 43~45
학습목표
그림일기에 대하여 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
도입
동기유발
◎전시학습상기 및 동기유발
T : 지난시간까지 우리가 무엇에 대해 배웠는지 기억 나나요
T : 이번 시간에는 무엇에 대해 공부해 볼 것인지 함께

S : 글자를 정확하게 쓰는것에 대해 배웠습니다.
3‘

학습문제
◎학습문제
2‘

그림일기에 대하여 알아 봅시다.

활동제시
◎학습활동
활동1. 그림일기 알아보기
활동2. 그림일기 살펴보기
전개
활동1
◎활동1 : 그림일기 살펴보기
T : 교과서 43쪽에 있는 그림을 함께 살펴 봅시다. 엄마곰은 무엇을 하고 있나요
T : 초등학교 때 라는 것을 어떻게 알았나요

T : 엄마곰은 초등학교 때의 일기를 보고 무엇을 알게

되었나요
T : 어떤 일이 있었죠

....