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(검색결과 약 4,248개 중 46페이지)
[교수학습 지도안] 1)수학-몇 시인지 알기 (세안)
리포트 > 교육학    11페이지 
1)수학-몇 시인지 알기 (세안) 1학년 대표수업 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 초 등 학 교 1. 단원 : 5단원. 시계 2. 단원의 개관 초등학교 과정에서 처음으로 시각에 대..
수학 - 수와 식에 대하여
리포트 > 자연과학    4페이지 
수와 식에 대하여 1. 이항연산과 실수의 대소 관계y ◈ 이항연산 : 집합 의 두 원소 에 대하여 ① 일 때, 는 연산 에 대하여 닫혀 있다고 한다. ② 일 때, 를 항등원이라 한다. ③ 일 때, 를의 역원이라 한다. ◈ 실..
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리포트 > 경영/경제    23페이지 
교과서에서 찾아본 Piaget의 심리학 - 목 차 - 1. 들어가기 2. piaget의 인지발달 이론 3. piaget의 이론이 초등 수학 교육에 주는 시사점 4. 교과서에서 찾아볼 수 있는 Piaget의 이론 5. 마치기 6. 참고..
[학습 지도안] 4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기
리포트 > 교육학    10페이지 
4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기 1. 단원 전개 계획 가. 단원 선정의 배경 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 ..
[학습 지도안] 4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있어요(중안)
리포트 > 교육학    6페이지 
4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있어요(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학[4-3])과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 분수 교과서 P.98~99 (3/4) 학습형태 전체..
[학습 지도안] 6-1)수학-비례식-비례식을 이용하여 문제 풀기
리포트 > 교육학    13페이지 
6-1)수학-비례식-비례식을 이용하여 문제 풀기 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원에서는 비의 값이 같은 두 생활 장면으로부터 두 비를 제시하여 이 두 비의 비의 값이 같음을 확인해 보고, 이 두 비를 등식..
[학습 지도안] 6)수학-(소수)÷ (분수), (분수)÷ (소수) 계산 원리 알기 (세안)
리포트 > 교육학    9페이지 
6)수학-(소수)÷ (분수), (분수)÷ (소수) 계산 원리 알기 (세안) 1. 단원명 5. 분수와 소수의 계산 (1) (소수)÷(분수)를 알아봅시다. (2) (분수)÷(소수)를 알아봅시다. 2. 단원의 개관 4-가 단계에서는 자연..
[학습 지도안] 4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교하기
리포트 > 교육학    5페이지 
4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교하기 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 6. 분수 교과서 100~101쪽( 4/7 )차시 학습형..
수학교육 철학 중 구성주의
리포트 > 교육학    4페이지 
수학교육 철학 중 구성주의(constructivism) 연구 1. 구성주의의 교육 심리학적 배경 교육 심리학의 다양한 부분 중에서, 인간 발달에 대한 연구는 교육의 효과를 위한 아동의 이해와 인간의 행동을 이해하기 위..
영재학급협력학교참여동의서
서식 > 학교서식    1페이지 
영재학급 협력학교 참여 동의서 2004년도 영재교육기관(영재학급, 영재교육원)설치 운영 계획(과인 8222-1111)호에 의거 2004학년도 부산제일초등학교에 설치 예정인 수학 영재학급 운영에 협력학교로 참여하고..
수강료영수증
서식 > 학교서식    1페이지 
수강료영수증 월분 납부자성명 수강기간 20 년월일~ 20 년월일 납부명세 국어 영어 수학 과학 기타 합계 위와 같이 영수합니다 20 년월일 관인○○: (인) 교육상담 T. ○○○-○○○○ 수강료영..
유아의 인성과 창의성을 기르기 위해 어떤 교수학습방법
리포트 > 교육학    3페이지 
유아의 인성과 창의성을 기르기 위해 어떤 교수학습방법을 사용하는 것이 좋을까요 1) 이야기책을 통한 수학학습 계획 교사가 학습을 계획할 때 주제를 선정하고 주제와 관련된 개념이나 의도하는 학습목적을 작..
[학습 지도안] 5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이를 구할 수 있어요(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이를 구할 수 있어요(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교과서 P.96~98 (1/2) 학습형태 전체학..
비고츠키의 수학 학습 심리학
리포트 > 자연과학    3페이지 
비고츠키의 수학 학습 심리학 ◆근접 발달 영역의 의미 ①비고츠키는 지식이란 한 사회 집단에 누적된 역사적, 문화적 형태로 존재하기 때문에 다른 구성원들과의 사회적 상호 작용에 의해 재구성되며, 학습 또한 이..
수학의 영역중 해석학
리포트 > 공학/기술    2페이지 
해석학 (Analysis)의 의미 및 연구 분야 1. 들어가며 자연현상을 설명하는 가장 좋은 도구로 인정받고 있는 미분과 적분의 개념을 엄밀하게 규명하고, 이를 이용하여 다양한 함수들의 성질을 연구하는 것이, 해..
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