미술과

만4세반 1학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 10명 20Page 분량 (평가인증 통과 관찰일지)

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총 10명의 만4세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 각 영역별 평가도 첨부되어 있습니다. 표준보육과정에 의거..

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연극과드라마

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연극과 드라마 모든 예술은 제사의식에서부터 그 기원을 찾을 수가 있다. 우선 우리가 강의시간이나 책을 좋아하는 사람들이 심심할 때 주로 읽는 책은 제사에서 흔히 있는 축문에서 그 유래를 찾을 수 있고 음악..

예체능

비디오 아티스트 백남준

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비디오 아티스트 백남준 1. 프롤로그 비디오 아트는 20세기 중반 대표적 서구 문물의 하나인 TV를 예술에 끌어들인 후 탄생한 미술양식이다. 현대문명의 산물인 TV가 없었다면 ‘비디오 아트’가 탄생하기는 원천..

3세 1학기 유아발달평가 24명

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친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 친구와 의견을 이야기 나누고 협동하여 놀이에 즐겁게 참여하는 모습을 볼 수 있..

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[메이크업의 역사] 17세기 바로크시대의 메이크

리포트 > 예체능 20페이지

Baroque and make-up 목차 바로크 시대 바로크 문화와 뷰티 Make-up Hair Fashion 참고 문헌 만든 사람 17c 바로크 시대 어원은 포르투갈어로 ‘일그러진 진주’ 약 1600년에서 1750년까지의 미술 양식을 말한다. ..

여러 미술 명화 감상

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◈ 명 화 감 상 ◈ 제목 : 해바라기 화가 : 빈센트 반 고흐 ◈ 명 화 감 상 ◈ 반 고흐는 1888년 여름 아를르에서 몇 점의 해바라기를 그렸는데, 꽃송이가 3개인 것, 12개인 것, 14개인 것 등이 있다. 몇몇 해바라..

유아들을 관찰하면서 놀이가 확정될수 있도록 지원하는 만 3세 유아의 흥미영역을 구성

리포트 > 교육학 11페이지

유아들을 관찰하면서 놀이가 확정될수 있도록 지원하는 만 3세 유아의 흥미영역을 구성하시오 Ⅰ. 흥미영역의 구성 ① 흥미영역은 영유아가 스스로 탐색하고 쉽게 이용할 수 있도록 보육실 내에 배치하는 것 원칙②..

미래파(FUTURISM),마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

리포트 > 경영/경제 21페이지

미래파(FUTURISM) 미래파(FUTURISM) 제 1차 세계대전 직전에 이탈리아에서 일어나 파리로 파급된 예술 운동. 기계가 지닌 차가운 역동적 아름다움을 조형 예술의 주제 역동주의 미술 시인 필립포 마리네티가 ..

1학기 발달평가 만 3세 21명

리포트 > 교육학 21페이지

친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 친구..

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만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 (영아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰)

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만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 영유아 발달평..

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20 년○○○○협회신입회원입회신청서

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20 년○○○○협회 신입회원 입회신청서 (해당 사항에 “∨”) 접수 번호 구분 □ 상반기 □ 하반기 프로필 사진 성명 한글 영문 생년월일 년월일 우편번호 ()-() 주소 분과 선택 □총무분과 ..

만 5세 1학기 18명

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새로운 미술 활동이 보이면 무조건적으로 참여해보며 활동하는 모습을 보인다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보..

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만3세 1학기 2학기 발달평가 22명 45페이지

리포트 > 교육학 45페이지

친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 교사의 말보다는 탬버..

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비평작품에 대한 다양한 반응의 촉진 방법

리포트 > 인문/어학 6페이지

비평작품에 대한 다양한 반응의 촉진 방법 Ⅰ. 작품에 대한 개인적 반응을 위한 촉진 방법 학교 교사나 미술관 교사는 상황에 따라 흥미 있는 여러 가지 효과적인 방법을 적용하여 학생들의 주의를 집중시켜야 ..

인문, 어학

서양미술사

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서양미술사 1. 원시미술 - 신비에 싸인 기원 위의 제목의 원시(Primitive)라는 용어는 미개인 또는 그들이 우리보다 단순해서가 아니라 모든 인류가 거쳐온 문명 이전 상태에 보다 가깝기 때문이라는 뜻에서 사..

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