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[여가의 역사] 세계 여가의 발전과정(발달과정)
리포트 > 경영/경제    15페이지 
[여가의 역사] 세계 여가의 발전과정(발달과정) 목차 여가의 역사 Ⅰ. 원시시대의 여가 Ⅱ. 그리스, 로마시대의 여가 1. 그리스시대의 여가 2. 로마시대의 여가 Ⅲ. 중세의 여가 Ⅳ. 르네상스 종교개혁기의..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오.
리포트 > 사회과학    4페이지 
설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 설리반의 대인관계 2. 설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성 Ⅲ 결론 및 의..
설리반, 대인관계, 청소년기, 또래관계, 중요성
정신건강의 개념과 조건 및 구분, 기준
리포트 > 의/약학    8페이지 
정신건강의 개념과 조건 및 구분, 기준 목차 Ⅰ. 정신건강의 개념과 조건 1. 정신건강의 개념 2. 건전한 정신건강의 조건 1) 자기존중과 타인존중의 할 줄 아는 인간에 대한 자세 2) 자신과 타인이 지닌 장점..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
보육학개론-보육사상과 역사속에 사상가[코메니우스,듀이,루소]
리포트 > 교육학    4페이지 
과목: 보육학개론 주제: 보육사상의 변천은 17세기부터 20세기에 이르기까지  아동관에 영향을 미친 많은 사상가들이 있다. 많은 사상가들 중 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 듀이 각각의 교육사상과 방법을 알아..
보육학개론 - 보육사상과 역사속에 사상가[코메니우스,듀이,루소]
리포트 > 교육학    4페이지 
과목: 보육학개론 주제: 보육사상의 변천은 17세기부터 20세기에 이르기까지  아동관에 영향을 미친 많은 사상가들이 있다. 많은 사상가들 중 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 듀이 각각의 교육사상과 방법을 알아..
에릭슨[Erikson]의 사회 심리학적 이론
리포트 > 교육학    5페이지 
에릭슨(Erikson)의 사회 심리학적 이론 Ⅰ. 서론 인간발달에 대한 전 생애적 접근의 대표적인 학자로 에릭슨을 말할 수 있다. 에릭슨의 사회심리 발달이론은 서구 심리학에서 폭넓게 영향을 미쳤을 뿐 아니라, ..
에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
리포트 > 교육학    7페이지 
에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 에릭슨 이론의 주요개념 2. 에릭슨의 심리사회적발달 이론의 8단계 1) 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신..
에릭슨, 성격발달, 심리사회적, 교육적 시사점, 8단계
아사지오리의 생애와 정신종합이론(정신통합이론)
리포트 > 경영/경제    3페이지 
아사지오리의 생애와 정신종합이론(정신통합이론) 1. 정신종합이론의 개관 매슬로우(Maslow)는 "오늘날의 심리학은 사분오열로 분열되어 있고, 실제로는 셋이서로 연계가 없는 과학 또는 과학자 집단으로 분열되..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
이상행동 및 정신장애에 대한 정신분석이론의 관점(정신분석학적 관점)
리포트 > 경영/경제    3페이지 
이상행동 및 정신장애에 대한 정신분석이론의 관점(정신분석학적 관점) 정신분석이론에서는 이상행동의 원인을 무의식에 근거해서 설명한다. Freud에 의해 시작된 정신분석 이론은 인간의 심리적 현상에 대한 몇 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
새로쓴 변동의 사회학
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
새로쓴 변동의 사회학 사회학은 사회의 바뀜을 보고 캐 보고 풀이하는 학문이다. 그러나 사회의 범위가 크기 때문에 입장의 차이가 크다. 여기서는 각 입장이 어떻게 사회 변동을 보는지 생각해 보자. 사회학..
사회과학
Galinsky의 부모기 6단계
리포트 > 사회과학    22페이지 
부모는 자녀를 무조건 사랑해야 한다는 이미지이다. 이 때 부모의 과업은 자녀와의 관계에서 보다 부모가 자녀에게 설명해야 할 것들은 다음과 같다. 많은 부모들이 실제적으로 그들 자녀의 행동에 상응하여 자신..
부모, 자녀, 아기, 대한, 이미지, 단계, 형성, 관계, 어떻다, 갖다, 변화, 생각, 로서, 새롭다, 권위, , 시기, 문제, 느끼다,
[유아교육] 발도르프 프로그램에 관해
리포트 > 교육학    6페이지 
[유아교육] 발도르프 프로그램 목 차 1. 발도르프 프로그램의 배경 1) 발도로프 프로그램의 역사 2) 발도르프 프로그램의 배경 2. 발도르프 프로그램의 기본 전제 1) 인간 본질의 네 가지 구조 2) 인간 기질의 네 ..
우리나라의 아동발달 이론[유교사회, 불교사회 아동발달관]
리포트 > 교육학    5페이지 
우리나라의 아동발달 이론 1) 전통적인 유교사회의 아동 발달관 현재 널리 알려진 인간발달 이론은 주로 서양의 것들이다. 그러나 인간의 성장과 발달이 이루어지는 근본 바탕이 되는 가치 체계를 이해하는 것이 ..
(A+) 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론 비교
리포트 > 교육학    8페이지 
이 자료는 에릭슨(Erikson), 헤비거스트(Havighurst), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 분석한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1.에릭슨의 심리사회적 발달이론 (1) 심리..
에릭슨, 레빈슨, 로에빙, 로에빙거자아발달이, 헤비거스트, 심리사회발달이론, 성인학습및상담론, 심리사회발달이론
인간행동이론과 사회복지실천 - 아동기에 대해서
리포트 > 교육학    29페이지 
인간행동이론과 사회복지실천 - 아 동 기 - 目 次 Ⅰ. 아동기의 발달단계 1. 신체적 발달 2. 심리적 발달 3. 사회적 발달 Ⅱ. 아동의 권리와 아동복지 1. 아동복지의 개념 2. 아동권리사상의 태동 3. 아..
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