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-만2세 1학기 영아관찰일지 10명
리포트 > 교육학    10페이지 
교사가 "00야 냠냠해야지~"하자 입안에 있는 음식을 씹는다. 교사가 "00야그만 먹고 싶어?" 하고 묻자 가만히 교사를 쳐다본다. 교사가 "우와 00가 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올..
00, 교사, , 보다, 친구, oo, 가다, 하자, 먹다, 들다, 모습, 블록, 보이다, 쳐다보다, 선생님, 얼굴, 만들다, 보이, 앉다, 활동
1학기 영아 관찰일지 3-8월 만 2세 10명
리포트 > 교육학    10페이지 
교사가 "00야 냠냠해야지~"하자 입안에 있는 음식을 씹는다. 교사가 "00야그만 먹고 싶어?" 하고 묻자 가만히 교사를 쳐다본다. 교사가 "우와 00가 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올..
00, 교사, , 보다, 친구, oo, 가다, 하자, 먹다, 들다, 모습, 블록, 보이다, 쳐다보다, 선생님, 얼굴, 만들다, 보이, 앉다, 활동
제빵사 자기소개서
서식 > 자기소개서    3페이지 
이제 이러한 적성과 재능을 살려 어릴 적 집에 놀러 오는 친구들에게 요리를 대접했던 것처럼, 고객을 감동시키며 저만의 빵을 구워내는 파티셰로 거듭나고자 합니다. 땀을 흘리고 얼굴에 재료와 밀가루를 묻혀가..
, , 요리, 고객, 되어다, 대한, 크다, 파티셰, 철학, 이러하다, 담기다, 오다, 굽다, , , 마음, 로서, 어리다, 키우다, 만들다
독립연습 독후감 감상문 서평 황상민
리포트 > 독후감/서평    4페이지 
『독립연습』의 주용 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 독립 연습 서른이 넘으면 자기 마음에 책임을..
독립연습, 독립연습독후감, 독립연습감상문, 독립연습서평
프랜차이즈마케팅-안경마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
리포트 > 경영/경제    22페이지 
REPORT [‘안경은 얼굴이다’ 룩 옵티컬 LOOK OPTICAL] [ 목차 ] Ⅰ. 서론 4~7 1. 기업 선정동기 : 안경시장의 돌풍의 핵 ‘룩옵티컬’ ․ ․ ․․ ․ ․ ․․ ․ ․ 2. 기업 소개 ․ ․ ․․ ․ ․ ․․ ․ ․ ․ 1) 역사 2) 기업철학..
언어적 의사소통과 비언어적 의사소통
리포트 > 경영/경제    8페이지 
언어적 의사소통과 비언어적 의사소통에 대한 레포트 자료입니다. 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 목차 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 I. 의사소통의 의미 1. 의사소통 과정과 구성요소 2. ..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
[학습 지도안] 1)슬생-즐겁게 생활하기(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
1)슬생-즐겁게 생활하기(중안) (슬기로운생활)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 1학년3반 장소 1-3교실 교생 단 원 4. 건강하게 생활해요 차 시 - 교과서 56-57 주 제(제 재) 즐겁게 생활..
집단의 정의와 유형 및 집단형성요인
리포트 > 경영/경제    3페이지 
집단의 정의와 유형 및 집단형성요인 I. 집단의 정의와 유형 집단(group)에 관한 일반적인 정의는 아직 없다. 단지 여러 관점에서 집단을 정의하고 있는데 이를테면 지각, 조직 또는 상호작용 관점에서 집단을 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
언어적 의사소통과 비언어적 의사소통
리포트 > 경영/경제    13페이지 
언어적 의사소통과 비언어적 의사소통에 대한 레포트 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 목차 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 A. 언어적 의사소통 I. 적극적 경청 II. 공감적 이해 III. 자기개..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
1학기 2학기 영아 관찰일지 만 0세 5명
리포트 > 교육학    10페이지 
교사가 이름을 부르며 손을 흔들자, ㅇㅇ이는 잠시 멈추고 얼굴을 들어 바라본다. 등원 한 ㅇㅇ이는 교사가 손을 내밀자 잠시 멈춰 바라보다가 천천히 다가와 안긴다. 교사가 다가와 손을 흔들자 이를 잠시 바라보..
, 교사, 소리, 바라보다, 잡다, 이다, 멈추다, 들다, 블록, 흔들다, 시선, 두드리다, 바닥, 음악, 보다, , , , 들어오다,
1년 유아 부모상담일지 만3세 5명 10Page
리포트 > 교육학    10페이지 
1년 유아 부모상담일지 만3세 5명 10Page 분량입니다. 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다. 자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다. 1년 유아 부모상담일지 만3세 5명 ..
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축하문(조카의대입합격)
문화예술 > 라이프/여성    1페이지 
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 축하 / 1page 제목 대입 합격 축하 요약 조카의 대입합격 소식을 듣고 친지에게 전하는 축하의 글입니다. 내용 ○○○ 언니에게 매서운 추위가 한풀 꺾이고 ..
평가제 관찰일지- 만2세10명 1학기2학기 영아관찰일지
리포트 > 교육학    21페이지 
교사가 "우와 00가 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올리며 "코!"라고 말한다. 교사가 물티슈를 꺼내주며 ʻʻ 00가 닦아볼까요? 라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이..
00, 교사, , 친구, 보다, 가다, 늘다, 놀이, 하자, , 선생님, 보고, 들다, 만들다, 앉다, oo, 모습, 보이다, 맞추다, 먹다
만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 10명
리포트 > 교육학    20페이지 
만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 10명분량입니다. 교사와 부모님이 아이들의 발달을 더 잘 이해하고, 효과적인 지도 방법을 모색하는 데 큰 도움이 될거라 생각합니다. (1) 식습관 (기본생활) - 교사의견 ..
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만1세 평가제 6개영역 2학기 관찰일지 및 2학기 발달평가 30명
리포트 > 교육학    30페이지 
만1세 평가제 6개영역 2학기 관찰일지 및 2학기 발달평가 30명 분량입니다. 정말 필요한 내용들만 들어있는 관찰일지 입니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 발달평가 기본생..
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