리포트 > 교육학 32페이지
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
(1) 머릿글
(2) 몸글
가. 청소년비행과 범죄에 대한 교정사회사업의 개념
1..
리포트 > 사회과학 4페이지
사회학 연구방법에는 양적 연구와 질적 연구가 대표적이다. 각 연구를 간단히 정의하고 양적 연구와 질적 연구 중에서 한 개를 선택하여 세부적인 연구방법을 제시하고 각 연구의 장단점을 제시하시오.
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리포트 > 교육학 50페이지
performance assessment
교육과정 및 교육평가
내용 발표
교육과정 및 교육평가
CONTENTS
수행평가의 개념
수행평가의 필요성
수행평가의 방법
수행평가의 설계
수행평가의 고려사항
수행평가의 개념
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리포트 > 사회과학 3페이지
자료의 종류와 설문지 작성법
Ⅰ. 서론
현실적으로 표본을 구성하고 질문지를 작성하기 이전에 어떻게 자료를 수집하여 가설을 검증할 것인가 하는 자료의 수집방법을 연구자가 결정하고 있는 것이 보통이다. 또..
리포트 > 의/약학 11페이지
정신지체(MENTAL RETARDATION)
☆ 개념
- 지능지수가 70이하인 경우로서 18세 이전의 발달기에 나타난다.
※정신지체의 분류
- 경도(mild) : 지능지수 50-70으로 교육가능급
- 중증도(moderate) : 지능지수 35-49..
리포트 > 사회과학 6페이지
사회복지조사론] 조사의 단계(과정, 절차)
그보다 조사 단계는 조사의 목적과 성격에 따라 이해되어야 한다.
조사 단계는 조사 문제의 성격에 의해서 결정되어진다.
자료 수집 단계
자료처리와 분석단계
조사 결과..
조사, 자료, 단계, 문제, 수집, 분석, 방법, 연구, 대한, 결과, 사회, 결정, 복지, 과정, 따르다, 사설, 되어다, 해석, 계, 목적
리포트 > 사회과학 8페이지
과학적조사의 일반적 절차에 대하여 기술하기
-사회과학자가 추구하는 과학적 활동의 전반적인 절차
(과학적 연구방법론의 절차에 따라 대체로 6단계로 수행)
-절차에 따라 이론, 사회조사방법론, 통계학이 ..
리포트 > 사회과학 4페이지
자료의 종류와 자료수집 방법
Ⅰ. 서론
현실적으로 표본을 구성하고 질문지를 작성하기 이전에 어떻게 자료를 수집하여 가설을 검증할 것인가 하는 자료의 수집방법을 연구자가 결정하고 있는 것이 보통이다. 또..
리포트 > 경영/경제 4페이지
활동기준원가계산
1. 새로운 기업환경과 원가계산
1. 제조간접비의 증가: 제품생산에 직접 기여하는 비용은 상대적으로 줄고, 기계조작, 수리, 보전 등의 간접비용이 증가
2. 간접비 배부방법
1) 전통적인 간접..
리포트 > 경영/경제 9페이지
[조직행동론] 고전적 조직이론, 신고전적 조직이론, 현대적 조직이론에 대한 레포트 자료입니다.
로 환원하였지만 작업능률은 여전히 높았다. 이 결과는 1차 실험에서와 같이 물리적인 작업조건 이외에 작업능률에..
리포트 > 경영/경제 3페이지
경영조직론상 폐쇄, 사회적 조직 이론
- 호오손 연구의 인간관계론, McGregor의 X. Y 이론, selznick의 제도화 이론
1 개요
(1) 이론의 가정
조직 구성원들은 다양한 욕구를 가진 인간이며, 특히 사회적 욕구를 ..
서식 > 학교서식 9페이지
▣ 사회성숙도검사 ▣
사회 성숙도 검사는 미국에서 Doll이 <바인랜드 사회성숙척도>(Vineland Social Maturity Scale)란 이름의 사회성숙도 검사를 1935년 4월에 처음으로 구성, 발표하였다. 그는 뒤이어 예비..
리포트 > 경영/경제 40페이지
Bakery Cafe
소비자행동론
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Contents
Analysis
연구 방법론
연구 목적
연구 대상
느낀 점 및 배운 점
Conclusion
Agenda
연구 대상
베이커리카페란
베이커리카페 = 전문적인 제빵제품을 만드는 활동(Baking) +..
리포트 > 사회과학 3페이지
[사회복지조사론] 질적 연구방법과 양적 연구방법의 비교
목 차
1. 질적 연구방법과 양적 연구방법의 개념
2. 질적 연구방법과 양적 연구 방법의 특성
3. 질적 연구방법과 양적 연구방법의 자료 수집과 분석 방..
리포트 > 경영/경제 3페이지
애착이 안 된 영아(애착형성을 하지 못한 영아의 발달)
생후 1-2년에 성인들과의 접촉이 매우 제한된 영아들은 아무에게도 애착을 형성하지 못하는 것으로 보인다. 이러한 영아들은 후에 어떻게 발달해 갈 것인가..