표정

만2세 2학기 관찰일지+영역별 관찰평가 (놀이와 일상영역 / 10페이지 분량으로 매우 자세합니다)

리포트 > 교육학 10페이지

만2세 2학기 관찰일지+영역별 관찰평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이와 활동 뿐 아니라 실내외 공간,일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 1. 만2세 2학기 영아 ..

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사티어의 의사소통 및 대처유형에서 근래의 비일치적 의사소통 방식을 발동시킨 상황과 그때 사용한 대처방식, 그리고 그러한 대처방식을 사용한 결과를 적으시오.

리포트 > 사회과학 3페이지

사티어의 의사소통 및 대처유형에서 근래의 비일치적 의사소통 방식을 발동시킨 상황과 그때 사용한 대처방식, 그리고 그러한 대처방식을 사용한 결과를 적으시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 비일치적 의사소통 방식 ..

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가족사정에 대한 개념과 방법에 대해 정리하시오

리포트 > 사회과학 13페이지

가족 조각 가족 그림 관찰을 통해 사회복지사는 가족의 구조, 기능, 역할 수행, 관계, 상호작용, 가족 특성 등을 알 수 있다. 사회복지사가 가족원들의 사회적 과정에 참여하지 않은 채 관찰하고 자료를 수집하는 ..

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[A+자료] 사회복지현장실습 보고서 - 최종완성본 자료(실습생 서약서, 실습기관 분석 보고서, 실습일지 등등)

리포트 > 사회과학 40페이지

A+성적을 낸 사회복지현장실습 보고서 입니다. 사회복지실습하시는 분들에게 많은 도움이 될 자료라고 여겨집니다. 기본 샘플안 참고하여 해당 실습기관에 맞게 수정하면 될 정도로 잘 작성되어 있습니다. <목 차>..

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만 3세 23명 2학기 관찰일지

리포트 > 교육학 23페이지

교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다. 교사가 "00도 색종이로 접고 싶은 게 있으면 이야기해."라고 말하자 "나는 선생님이 접어줘요."라고 ..

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3월 - 다음해 2월 1년 만 4세 관찰일지 17명 34 페이지

리포트 > 교육학 35페이지

친구는 교사에게 울면서 00이의 행동을 이야기한다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다. 라고 말하자 00가 ʻʻ 잘 먹겠습니다. 옆에 있는 친구에게 자꾸 00가 말을 걸고 밥을 먹고 ..

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평가제 -만 3세 25명 2학기 부모상담일지 와 발달평가

리포트 > 교육학 50페이지

친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다. 주변 친구들을 보면 무서워하고 거부하는 모습을 보이는데 혼자서 곤충을 잡아서 가지고 놀이도 합니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 ..

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만 2세 1학기 영아발달평가 11명

리포트 > 교육학 11페이지

교사와의사소통이 가능하며 다른 사람의 표현에 반응한 움직임을 보인다. 모방 행동을 통해 다양한 움직임을 시도하고 창의적 표현을 즐긴다. 놀이에 집중하다가 실수를 하기도 하지만 배변의사를 잘 표현한다. 신..

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1세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제

리포트 > 교육학 24페이지

교사가 교실 안의 물건들을 이야기하자 관심을 보인다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아..

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3세 22명 2학기 관찰일지

리포트 > 교육학 22페이지

친구들이 "선생님 00이는 또 하고 싶은가 봐 요~~"라도 말한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을..

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만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 22페이지

안 올라가 "하면 서 울먹이는 모습을 보이다가 "도와주세요" 하며 교사를 쳐다본다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 교사가 다가가자 손을 내밀어 보인다. 00이가 아무 말하지 않고 교..

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3월-다음해 2월 1년 만 3세 관찰일지 17명 34 페이지

리포트 > 교육학 34페이지

친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사가 **이를 불편하게 한 00에게 이야기를 하고 * * 이에게 사과하자 '다음부턴 그러지..

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2세 1학기 발달평가 12명

리포트 > 교육학 12페이지

상황에 맞는 신체 움직임을 시도하며 점토로 만들기 놀이를 즐긴다. 모방 행동과 상상놀이를 즐기고 영아가 경험한 일과를 회상하며 놀이로 표현한다. 자신의 경험을 간단한 극놀이로 표현하는 것이 가능하다. 신..

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신한은행 일반행원 첨삭자소서

서식 > 자기소개서 19페이지

지원 동기: 고객에게 가장 신뢰받는 신한은행] 이를 통해, 항상 고객을 중심으로 생각하고 행동하는 신한은행의 의지를 느낄 수 있었습니다. 신한은행의 핵심가치와 관련 있는 인문학 서적은 <모모>라는 책이라고 ..

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4세 2학기 17명의 관찰일지와 발달평가-평가제

리포트 > 교육학 34페이지

교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다. 그냥 와 "하자 친구는 "알았어"하더니 바로 00이가 있는 역할 ..

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