리포트 > 독후감/서평 7페이지 
빅피쉬를 보고나서 작성한 감상문입니다. 영화의 감상평과 함께 줄거리를 요약하였으며 정말 정성껏 작성한 글입니다. 제가 감명깊게 본 영화인 만큼 심혈을 기울여 썼던 레포트이며 평가에서도 좋은 점수를 맞았..
리포트 > 경영/경제 38페이지 
스포츠스타의 광고효과김연아를 중심으로
스포츠스타들의 CF모델 기용
데이비드 베컴
[축구선수]
아디다스, 펩시, 모토롤라,
디젤, 폴리스 선글라스,
질레트..ETC
축구선수 갑부 1위
스포츠스타들의 CF모델 기..
리포트 > 사회과학 9페이지 
1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오
2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭..
리포트 > 경영/경제 5페이지 
학교폭력 예방
(1) 학교폭력의 심각성에 대해 사회 전반의 의식전환이 필요하다.
학교폭력이 얼마나 후유증이 심각한지에 대해 인식의 전환을 해야 한다. 그러자면 다음과 같은 점에 주목해야 한다.
첫째, 학원..
리포트 > 인문/어학 16페이지 
[국문학] 홍길동전(洪吉童傳) 작품 분석
허균(許筠)
각셜(却說) 길동이 부모 니별고 문을 나, 일신이 표박(漂泊)여 쳐 업시 더니, 곳의 다다르니, 경 졀승(景槪絶勝)지라. 인가 졈졈 드리가니, 큰 바회 밋 셕..
리포트 > 인문/어학 5페이지 
이기영의 <고향> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. <고향>의 의의와 한계
2.1 <고향>의 의의
2.1.1 식민 조선..
리포트 > 인문/어학 7페이지 
丹齋 申采浩의 민족사학의 의미
I. 生 涯
初名을 寀浩, 나중에 采浩로 고쳤으며,
雅號는 一片丹生, 丹生, 丹齋,
筆名으로 無涯生,錦頰山人,한놈,熱血生,劍心,赤心,燕市夢人,
假名으로 尹仁元,王兆崇,劉孟源..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
베버리지 보고서가 오늘날 우리에게 시사하는 바에 대하여 각자의 의견을 쓰시오
영국은 제1차 세계대전 이후부터 만성적인 실업의 문제가 커다란 사회문제로 대두되어 1921년에는 실업보험이 국민보험으로부터 ..
리포트 > 인문/어학 7페이지 
홍길동전이 저술된 17세기 조선사회와 작가인 허균과 그의 주요사상, 그리고 그의 작품인 홍길동전에 대해 분석하였으며 작가의 사상이 어떤 방향으로 소설 속에 투영되었고 이 작품이 시대에 어떤 영향을 미쳤는..
리포트 > 사회과학 7페이지 
베버리지 연구 보고서에 대해 제안한 시대적 배경과 그 내용을 자세하게 서술하시오에 대한 레포트 자료.
베버리지 연구 보고서에 대해 제안한 시대적 배경과 그 내용을 자세하게 서술하시오
제2차 세계대전 직후..
리포트 > 인문/어학 12페이지 
▶ 본 자료는 베트남 전쟁(월남전)의 발발배경 및 전개과정, 베트남전쟁(월남전)이 미국과 한국에 끼친 영향 및 베트남전쟁으로 인한 사회적 문제점 및 역사문제, 베트남 전쟁(월남전)에 대한 나의생각 총정리를 ..
리포트 > 독후감/서평 5페이지 
세계적인 베스트셀러의 저자인 스펜서존슨의 누가 내 치즈를 '옮겼을까?(원제: Who moved my cheese?)'는 ‘변화’를 주제로 쓰인 우화형식의 이야기 글이다. 이 작품의 특징으로 몇 가지를 볼 수 있는데 읽기 쉽고 ..
리포트 > 인문/어학 15페이지 
조선 후기의 군담소설인 ‘박씨전’을 주제로 한 리포트로 본지에서는 박씨전의 줄거리와 등장인물을 분석하였습니다. 또한 작품의 배경이 되는 '명.청 교체기' 라는 격동의 시대에 대한 분석과 함께 당시 조선후기..
리포트 > 인문/어학 22페이지 
이 레포트에서는 전두환이란 인물이 어떠한 인물인지 그의 일대기를 재조명하고, 그의 군인생활과 집권과정, 집권이후 통치와 정책 스타일, 경제정책과 리더십등을 살펴보며 심층적인 인물평가를 서술하였습니다. ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
실비아 네이사 <뷰티풀 마인드> 감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
한 인간을 묘사할 때 온전하게 완벽하지 않은 존재라..