리포트 > 인문/어학 1페이지
인간의 삶과 철학
철학이란 무엇을 공부하는 학문일까 간단하게 말하면 생각, 사람들의 생각을 연구하는 학문이라 할 수 있다. 인간이 세상에 존재했을 그 순간부터 이미 철학이란 존재했는지도 모른다. 가장 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
Report
( 플라톤의 정치철학으로 본 북한의 입장, 감상문, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
플라톤의 이상 국가는 사회주의가 지향하는 공산사회의 모델을 형성하는 데 기여했다. 플라톤의 이..
리포트 > 교육학 9페이지
몬테소리 교육철학과 교육내용 및 몬테소리교육 한계점과 나의평가에 대해 서술한 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많..
리포트 > 교육학 4페이지
유아에 대한 철학교육의 가능성
[1] 서론
아동에게 철학교육이 가능할까 라는 질문에 나는 내가 배웠던 어렵고 지루했던 철학을 떠올리며 ‘과연...’ 이라는 생각이 들었다. 철학이 생각하기와 두뇌회전에 좋기..
리포트 > 인문/어학 2페이지
Ⅰ. 서설
나는 누구인가에 대해 확실하게 말할 수 있는 자는 성인이거나 신선이거나 바보이거나 그것도 아니면 이 주제를 가볍게 생각하고 말하는 사람정도이다.
마치 아무 것도 없어 평화로워 보이는 DMZ의 지하엔..
리포트 > 인문/어학 110페이지
첫째 마당 - 철학이란 무엇인가
첫째 마디 - 철학과 일상생활의 관계
철학이라고 하면 사람들은 보통 어려운 것, 골치아픈 것, 나와는 관계없는
것이라 생각하고 이에 대해서 멀리 생각합니다. 사춘기 때, 즉 ..
리포트 > 인문/어학 3페이지
베르쟈예프의 역사철학 비판
역사가 아직 종결되지 않았다는 이유 때문에 역사철학의 가능성이 의심되거나 부정되어 왔다. 역사의 마지막 단계가 어떠한 지를 모르면서 어떻게 역사의 의미를 이해할 수 있느냐는..
리포트 > 경영/경제 43페이지
1장. 나를 찾아가는 시간.
2장. 세상과의 대화.
3장. 나를 감동시키는 자기혁명.
4장. 자기혁명을 위한 배움과 성장.
5장.미래를 여는 변화와 도전.
목차
1장..
나를 찾아가는 시간.
1장. 나를 찾아가는 시간.
방..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지
동양철학에세이 감상문
고등학교 때 우연히 나는 동양의 성인들의 말씀이 들은 책을 가지게 되었다. 이모가 주신 책으로 공자, 맹자, 노자, 그리고 장자의 말이 나온 책 이였다. 나는 그 중에 노자의 말이 무척이..
리포트 > 인문/어학 4페이지
나의 인생관, 나의 미래
“나의 인생관은 어떨까”이란 제목의 레포트를 제시받고 많이 당황하기도 했다. 인생관, 심지어 철학이란 무엇인가
나는 철학이란 개념을 잘 모르지만 여기서는 지금까지 살아온 과정..
리포트 > 교육학 5페이지
현대 음악교육철학의 대표적인 철학자인 리머와 엘리엇의 음악교육철학을 요약했습니다.
가. 역사적 배경
리머는 음악교육의 본질이 음악의 본질에 기인한다고 생각했기에 철학적으로 음악의 본질을 다루는 미학..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
Report
( 영화 매트릭스를 보고 종교, 철학, 신화주제의 문화상품, 매트릭스 속의 신화소개, 포스트 모던, 특징, 나의 견해, 나의 소감, 총체적 조사분석 )
포스트모던을 파악하는 하나의 유용한 도구를 찾는다..
리포트 > 인문/어학 8페이지
해체론에서 생성의 철학으로
- 들뢰즈와 데리다 -
1. 고(苦);고(考)
우리가 일상적으로 겪게 되는 고통스러움의 양상 중에서도, 자신의 주관적인 감정이나 육체의 상태 ― 알리바이 없는 과거의 경험과 가물..
리포트 > 인문/어학 5페이지
언어 철 학
언어철학이란 무엇이며 왜 문제가 되는가.
인간이 동물과 다른 차이로서 인간은 직접적인 자극에 동물이 직접적으로 대응하는 것과는 달리 조직적으로 그리고 체계적으로 대응하는데 그 이유는 인..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
나는 누구인가에 대한 생각을 일목요연하게 논리적으로 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
1. 서론
2. 본론
3. 결론
나는 누구인가
서론
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