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비평작품에 대한 다양한 반응의 촉진 방법
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비평작품에 대한 다양한 반응의 촉진 방법 Ⅰ. 작품에 대한 개인적 반응을 위한 촉진 방법 학교 교사나 미술관 교사는 상황에 따라 흥미 있는 여러 가지 효과적인 방법을 적용하여 학생들의 주의를 집중시켜야 ..
인문, 어학
[학습 지도안] 1)즐생-놀잇감이나 방법을 다르게 하여 재미있는 놀이를 할 수 있다. (약안)
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1)즐생-놀잇감이나 방법을 다르게 하여 재미있는 놀이를 할 수 있다. (약안) 즐거운 생활과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/21 (3∙4) 단원 5. 흔들흔들 제재 여러 가지 놀이하기 학습목표 놀잇감이나 방법을 다르..
[보육과정] 몬테소리(MONTESSORI) 교육에 대하여
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[보육과정] 몬테소리(MONTESSORI) 교육에 대하여 목 차 제1장 몬테소리 교육이란 ……… 1~2 1. 몬테소리 여사의 생애 /1 2. 몬테소리 교육이란 /1 3. 몬테소리 교육의 목적 /1 4. 몬테소리 교육내용 /1~2 제2..
[학습 지도안] 4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물이 소중한 이유와 절약 방법
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4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물이 소중한 이유와 절약 방법 과학과 교수 - 학습 과정안 단 원 4. 모습을 바꾸는 물 (2/11) 학습주제 물이 소중한 이유와 절약 방법 일 시 장 소 대 상 수 업 자 수업교생 지도..
[학습 지도안] 5)실과-쾌적한 주거환경-재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다.(약안)
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5)실과-쾌적한 주거환경-재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다.(약안) (실과)과 교수-학습과정안 일시(교시) 대상 학급 5학년 지도 교생 단 원 4. 쾌적한 주거 환경 차 시 4/8차시 학습 주제 쓰레기..
비고츠키이론에 근거한 유아교사의 역할과 교수전략이 무엇인지 설명하시오
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비고츠키이론에 근거한 유아교사의 역할과 교수전략이 무엇인지 설명하시오 1.비고츠키이론에 근거한 유아교사의 역할 1)근접발달 영역을 고려한 교수학습에서의 교사의 역할 2)수학적인 역동성의 관점에서의 교사..
비고츠키이론, 비고츠키, 유아교사, 유아교사의역할, 교수전략
영유아 교수방법 - 영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여
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* 영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오 1. 영아와 유아의 일상생활을 위한 환경 구성 및 운영에 있어서 모두 발달수준에 따른 일상생활의 영위와 ‘생활..
[학습 지도안] 3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 유래, 특징 조사 방법 찾기
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3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 유래, 특징 조사 방법 찾기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회)과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 P.52-54 ( 2 / 17..
[학습 지도안] 6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷의 종류와 특성에 따라 개는 방법 알아보기
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6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷의 종류와 특성에 따라 개는 방법 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 실과 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 옷 입기와 관리하..
[사범] 강의법의 개념과 특성
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[사범] 강의법의 개념과 특성 목 차 강의법의 역사 강의법의 개념 강의법의 특징 강의법의 장점과 단점 강의법의 수업상의 유의점 강의법의 수업절차 강의법의 평가방법 참고문헌 강의법의 역사 고대 ..
특수교육 개념,목적,방법분석 및 특수교육 국내,해외 사례분석 및 특수교육 문제점과 미래방향제시 및 나의의견
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특수교육 개념,목적,방법분석 및 특수교육 국내,해외 사례분석 및 특수교육 문제점과 미래방향제시 및 나의의견에 대해 서술한 레포트입니다. 특수교육 미래방향에 대한 의견이 창의적인 발상이라 교수님에게 칭..
특수교육, 특수교육 사례, 교육, 장애학생, 전환교육, 통합교육, 특수교육 문제점, 특수교육 목적, 특수아동
(방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오.
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(방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아의 창의성 교육방법 2. 방문한 유아교육기관..
유아의창의성, 창의성, 창의성교육방법, 방문한, 유아교육기관, 창의적질문법, 강조하는
교수-학습기술(PPT)
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교수-학습기술 [목차] [제1절] 동기유발의 필요성 및 동기부여 방법 1. 동기유발의 필요성 2. 동기부여방법 [제2절] 동기유발 유형 1. 손유희 2. 퍼즐 이용하기 3. 동화이용하기 4. 각종 인형 이용하기 ..
[학습 지도안] 2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(약안)
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2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(약안) 교수-학습 계획 단원 6. 의견이 있어요. 일시 수업자 정단아 본시주제 정확한 발음으로 글 읽기 장소 2-2교실 차시 4/6 학습목표 정확한 발음으로 글을 읽는 방법을 안다...
[교육심리학] ‘피아제의 인지발달’ 학습에의 적용방법
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‘피아제의 인지발달’학습에의 적용방법 1) Piaget의 학습지도 전략 ① 활동중심 교수전략 : 학습경험을 능동적으로 조작하고 그에 따라 학습하게 하는 학습지도법 제시 ② 갈등유발 교수전략 : 인지적 모순이나 갈..
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