수업자
정단아
본시주제
정확한 발음으로 글 읽기
장소
2-2교실
차시
4/6
학습목표
정확한 발음으로 글을 읽는 방법을 안다.
수업모형
지식 탐구 수업 모형
교수자료
PPT, 교과서, TV 모니터
학습자료
교과서, 학습지
단계
학습 과정
교수․학습 활동 및 내용
시간
자료 및 유의점
문제 확인하기
동기유발
학습목표 제시
✐ 빠르기를 달리 하여 읽기
- 특정 한 명을 선택하여 발음하기 어려운 문장을 보여주지 않고 빠르고 정확하게 읽어 보도록 한다.
- 이를 통해 정확하게 발음하지 않으면 제대로 의미를 알아듣기 힘듦을 알도록 한다.
정확한 발음으로 글을 읽는 방법을 안다.
5‘
....
[학습 지도안] 2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(중안) 2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(중안)
♡ 수업 양식 (약안) 국어과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-1
장소
2-1
교생
단 원
6. 의견이 있어요.
차 시
10/14
교과서
94~99
주 제(제 재)
정..
[학습 지도안] 2)국어-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기(중안) 2)국어-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서/차시
읽기( 5/6 )차시
학습형태
전체, 모둠
..
[학습 지도안] 국어(쓰기)-생각이 드러나게 글 쓰기(약안) 국어(쓰기)-생각이 드러나게 글 쓰기(약안)
글을 쓰기 (전)에 내 (생각)을 정하여 보자.
수업 지도안
교수-학습 지도안
단 원
5. 생각을 펼쳐요
제 재
국어(쓰기)
학습주제
생각이 드러나게 글 쓰기
학습목표
글..
[학습 지도안] 1)국어-글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다. (약안) 1)국어-글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다. (약안)
국어과 교수-학습 지도안
월․일(교시)
6/17(2)
단원
5. 생각을 펼쳐요
제재
글을 쓰기 전에 내 생각 정하기
학습목표
글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있..