리포트 > 교육학 30페이지
만2세반 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 분량입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이와 활동 뿐 아니라 실내외 공간,일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
일상생활
등..
리포트 > 교육학 12페이지
놀이활동,일상생활 만3세 1년 관찰일지 및 평가 입니다.
1학기,2학기 총평도 첨부되어 있으며 자세하게 작성하였습니다.
놀이활동,일상생활 만3세 1년 관찰일지 및 평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀..
리포트 > 교육학 48페이지
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
나는 3개야!"라고 하..
말, 00, 친구, 교사, 가다, 보다, 선생님, 만들다, 하자, 들다, 손, 이야기, 오다, oo, 거, 내, 이다, 활동, 그렇다, 묻다
리포트 > 교육학 40페이지
신체운동건강
OO가 옥상 놀이터로 이동을 한다. 줄넘기를 꺼낸 OO는 두 손으로 줄넘기를 잡는다. 줄을 손으로 돌리면서 두 발로 점프를 한다. 4번 넘게 줄넘기를 하자 “나 줄넘기 정말 잘해. ”라고 옆에 친구에게 ..
시험/자격증 > 어학 39페이지
日本姓 읽기
(漢字 가나다順)
가
加久間 : かくま :(카쿠마 )
加納 : かのう :(카노 )
加島 : かじま :(카지마 )
加東 : かとう :(카토 )
加斗 : かと :(카토 )
加藤 : かとう :(카토 )
加茂 : かも :..
서식 > 생활서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
초청 / 1page
제목
유명 소설가를 학교에 초청할 때
요약
선생님이 유명 소설가에게 문화시설이 부족한 마을의 중학교 학생들의 교육을 위하..
리포트 > 의/약학 3페이지
■ PCA ( Patient controlled analgesia )사용에 따른 알람 조치 방법
1. 카트리지 라인에 Air가 들어갔을 때
0 0 0 1 . 1
RUN CC
INFIUSED
AIR
위의 화면처럼 AIR가 나타나며 알람이 울린다. 이때 AIR를 제..
리포트 > 교육학 10페이지
만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1월,2월 총평도 첨부되어 있습니다.
만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체..
비지니스 > 기업분석 135페이지
<동남아 게임시장분석 및 진출전략>
<동남아 게임시장분석 및 진출전략>
목차
1. 서론 ...1
1.1 조사 목적
1.2 조사 범위
1.3 조사 방법 및 활용 소스
1.4 관련 용어의 정의 및 설명
1.4.1. 온라인 ..
리포트 > 교육학 3페이지
[언어의 기능] Halliday가 주장한 언어의 기능 7가지를 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Halliday의 의사소통 기능
2. Halliday가 분류한 언어의 기능 7가지
1) 도구적 기능(instrumental function)
2) 통제..
리포트 > 교육학 10페이지
만3세 5명 2학기 관찰일지 입니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
기본생활,신체,의사소통,사회관계예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
1. 만3세 유아반..
리포트 > 사회과학 7페이지
유아기 지각발달 및 기억발달에 대한 레포트 자료.
유아기 지각발달 및 기억발달
CONTENTS
유아기 지각발달 및 기억발달
I. 지각발달
1. 주의집중력의 발달
2. 형태지각과 변별
3. 항등성
4. 지각이론
..
제주도 위치, 역사, 문화, 관광, 문화시설, 축제, 행사, 문화 정책, 위치, 방향, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 총체적 조사분석석
리포트 > 생활/환경 22페이지
제주도 위치, 역사, 문화, 관광, 문화시설, 축제, 행사, 문화 정책, 위치, 방향, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 총체적 조사분석
제주도 소개
문화시설
제주도의 문화사업
제주도 축제
제주도 이야..
리포트 > 교육학 7페이지
교구, 수업자료, 유아교육활동교구, 한글쓰고배우기
가 지
나 비
+=가
+=나
가가나나
다리미
라 면
+=다
+=라
다다라라
마 차
바 지
+=마
+=바
사 자
....
리포트 > 독후감/서평 9페이지
[왜 세계의 절반은 굶주리는가] 장지글러
1. 일상풍경이 된 굶주림
-한 쪽은 먹을 것이 넘쳐나는데 다른 쪽은 굶어 죽어가고 있는 현실
EX. 소말리아 BUT 이에 유럽은 덤덤한 반응
-기막힌 일
잘사는 서구인..