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디자인과생활_(원시,고대미술)
리포트 > 예체능    21페이지 
원시 / 고대미술 알타미라 / 라스코 벽화 그리스 신화 신라 토우 출처 목 차 알타미라 / 라스코 벽화 어린 소녀가 찾아낸 선사시대 미술의 보고 알타미라 벽화 This is Altamira. 알타미라 / 라스코 벽화 뛰어난 ..
미술의_이해와_기능,_예술의_의미
리포트 > 예체능    3페이지 
미술의 이해 작가는 하나의 시각적 진술을 생산하며, 시각적 진술인 작품은 다시 감상자들로부터 반응을 일깨우게 된다. 이렇게 볼 때 시각 예술 즉, 미술도 하나의 전달언어라고 볼 수 있겠다. 다른 종류의 언어..
예체능
아동미술의 기본원리에 대해 기술하고 창의성을 키우기 위한 교수학습방법에 대해 활동의 예를 들어 작성하시오
리포트 > 교육학    4페이지 
아동미술의 기본원리에 대해 기술하고 창의성을 키우기 위한 교수학습방법에 대해 활동의 예를 들어 작성하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동미술의 기본원리 2. 창의성을 키우기 위한 교수학습방법(활동의 예) Ⅲ 결..
아동미술, 기본원리, 창의성, 교수학습방법, 활동의 예
[학습 지도안] 5)미술-상상의 세계 표현하기(약안)
리포트 > 교육학    1페이지 
5)미술-상상의 세계 표현하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6.14(5,6교시) 미술 11. 유쾌한 상상 상상의 세계 표현하기 상상의 세계를 표현하여 상상 달력을 ..
[미술 비평] 미디어시티 서울 - 귀신, 간첩, 할머니
리포트 > 사회과학    3페이지 
대중과 아트, 여백에 관하여 사람들은 어느 예술가가 무한한 것에 눈길을 쏟고 있었다는 걸 생각지 않고, 그 예술가 자체를 자기네의 표본으로 목적으로 삼았던 것이다. -밀레- 프롤로그 : 한 화가의 이야기 ..
미술이란
리포트 > 예체능    9페이지 
(1)미술이란 일정한 세계상(世界像)·인간상을 미적(美的)·조형적(造形的)으로 표현하는 예술을 말한다. 미(美)를 재현 또는 표현하는 것을 목표로 하는 여러 재주[術], 또는 기예(技藝)를 뜻하는 프랑스어 보자..
예체능
[학습 지도안] 6)미술-팝아트와의 만남(중안)
리포트 > 교육학    2페이지 
6)미술-팝아트와의 만남(중안) 미술 교수∙학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 6-4 장소 6-4반 교생 단 원 6. 미술 작품과의 만남 차 시 1.2/6 교과서 52p-53p 주 제(제 재) 팝아트와의 만남 수업 전..
현대미술의 다양한 종류에 대하여
리포트 > 예체능    4페이지 
현대미술의 다양한 종류에 대하여 ▶누보 리얼리즘 (Nouveau Realisme) 신사실주의. 현대 문명이 만들어낸 새로운 현실 을 그대로 작품으로서 제시하는 것. 1960년대 초에  프랑스를 중심으로 일어난 유럽에 ..
현대미술, 미술, 미술의종류, 현대미술의종류
한국 근대 미술 천재 화가 이인성을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 조사분석
리포트 > 예체능    6페이지 
Report ( 한국 근대 미술 천재 화가 이인성을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 조사분석 ) “우리에게도 이렇게 훌륭한 화가가 있었구나!” 향토색 짙은 작품으로 한국 근대미술을 밝힌, 천재 화가..
르네상스 미술 탄생배경과 발달과정 개념, 미술의 흐름, 특징, 성격, 작가, 역사, 대표작품들, 분석과 평가, 나의 생각 조사분석
리포트 > 예체능    16페이지 
르네상스 미술 탄생배경과 발달과정 개념, 미술의 흐름, 특징, 성격, 작가, 역사, 대표작품들, 분석과 평가, 나의 생각 조사분석 르네상스(Renaissance)란 르네상스의 발달 과정 르네상스의 영향과 예술작품의 특..
[학습 지도안] 5)미술-유쾌한 상상-다양하게 표현하기(약안)
리포트 > 교육학    1페이지 
5)미술-유쾌한 상상-다양하게 표현하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월•일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/21(5,6) 미술 11. 유쾌한 상상 다양하게 표현하기 자신의 모습을 여러 가지 색으로 표..
인도의 미술
리포트 > 예체능    7페이지 
인도의 미술 1. 인도미술을 이해의 배경 -- 통일된 언어와 문자가 없음. -- 기원전 4,000년 전부터 현재까지 여러 민족과 종족이 혼합되고 종교와 관습 등이 혼재. -- 조형작업은 종교를 바탕으로 발달 : 불교..
[아동미술] 미술을 이용한 창의성 교육
리포트 > 사회과학    39페이지 
[아동미술] 미술을 이용한 창의성 교육 목 차 1. 서론 1) 연구의 목적 및 필요성 2) 연구의 내용 및 방법 2. 창의성 교육의 개념과 필요성 1) 창의성의 개념 2) 창의성의 요소 3)창의성 교육의 필요성 3.미술을 ..
[학습 지도안] 5-1)미술-10.아름다운_생활용품
리포트 > 교육학    10페이지 
5-1)미술-10.아름다운_생활용품 미술과 교수-학습 과정안 단원 10. 아름다운 생활 용품 일시 본시주제 다양한 재료를 이용하여 생활 용품 만들기 장소 대상 수업자 지도교사 교감 교장 결재일 한 국 초 등 ..
미술의 이해 - 바로크시대부터 망만주의 미술의 특징과 작가와 주요 작품소개
리포트 > 예체능    9페이지 
1) 바로크 미술에 대하여 (루벤스와 렘브란트, 벨라스케즈를 중심으로) 르네상스 이후, 17~18C 중엽까지 지속된 유럽의 건축, 조각, 회화적인 특징을 바로크 양식이라 한다. 바로크는 일그러진 진주란 뜻이며, 바..
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