단 원
6. 미술 작품과의 만남
차 시
1.2/6
교과서
52p-53p
주 제(제 재)
팝아트와의 만남
수업 전략
집단 조직
개별
학습 목표
1. 생활 주변의 사물을 소재로 한 작품을 통하여, 팝 아트의 내용과 형식을 이해할 수 있다.
2. 팝 아트의 특징을 살려, 인물을 표현할 수 있다.
수업 모형
반응 중심 학습법
교수 자료
PPT, OHP필름, 유성 싸인펜, 32명의 대중스타 사진, 원색위주의 A4크기의 색지34장
배움
단계
배움내용
학습자 배움 중심 교수-학습 활동
시간
( ′)
자료(▶)및
유의점(♡)
도입
동기유발
학습 목표 확인
반응 형성
및
반응 명료화
반응 심화
정리 및 발전
◎ 데미안 허스트의 「살아있는 사람의 마음속의 있는 육체적 죽음의 불가능성」(1991) 보여주기
- 화면속의 장소는 어디인가
- 작품에 대한 개괄적인 설명 : 소재, 크기, 미술계의 반향, 가격
....
[학습 지도안] 3)미술-관찰표현-친구 얼굴 그리기(중안) 3)미술-관찰표현-친구 얼굴 그리기(중안)
( 미술 )과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
3-1
장소
3-1
교생
단 원
5. 관찰 표현
차 시
3/4차시
교과서
109-113
주 제(제 재)
친구 얼굴 그리기..
[학습 지도안] 6)미술-여러 나라의 민속 공예(중안) 6)미술-여러 나라의 민속 공예(중안)
결재
지도교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 여러 나라의 민속 공예
교과서
미술 p.22-25
(1-2/3)차시
학습형태
집단활동
수업모형
기능중심 ..
[학습 지도안] 3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 내 얼굴 그리기(중안) 3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 내 얼굴 그리기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5.관찰표현
교과서/차시
( 1~2 /4 )차시
학습형태
개인활동, 전체활동
수업..
서양화가 배우기 - 16 팝아트 배우기-아이스크림 페인팅 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림/공작
난이도 - 중간
자료 - 팝아트 설명
창의 교육 목표 :
학생들은 기본적인 팝 아트에 대해 배운다.
학생들..
[학습 지도안] 3)미술-찰흙의 세계(중안) 3)미술-찰흙의 세계(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 미 술 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
5. 찰흙의 세계
교과서
미술 18~21쪽
(3~4/6)차시
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
직접..
팝아트에 대해서 팝아트
팝아트 20세기 중반에 일어난 구상미술의 경향.
영국의 비평가 로렌스 알로웨이(Lawrence Alloway)가 1954년 처음 팝아트 라는 용어 사용하여 비평용어로 채택
1949년 프란시스 베이컨이 작품에 사진을 활..