3)미술-움직이는 놀잇감-움직임의 원리를 이용하여 여러 가지 놀잇감을 만들어 봅시다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 움직이는 놀잇감
교과서
22-25 (1-2/6)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
일반 수업 모형
학습주제
움직임의 원리를 이용하여 여러 가지 놀잇감을 만들어 봅시다.
학습목표
움직임의 원리를 이용하여 여러 가지 놀잇감을 만들 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
도입
전개
동기유발
학습 목표 제시
학습 활동 제시
- 안녕하세요.
- 지난 시간에 찰흙으로 재미난 작품들을 많이 만들어 보았나요
- 오늘은 더 재미난 것들을 해볼텐데, 우선 영상을 보도록 하세요.
- 영상 잘 보았나요 영상에서 어떤 것을 보았나요
- 그 자동차는 어떤 것을 이용해서 움직이나요
- 여러분도 움직이는 장난감 좋아 했나요
- 이번시간에는 움직이는 것들의 원리를 알고 직접 움직이는 놀잇감을 만들어보도록 할게요.
- 안녕하세요.
- 네, 신기한 것들을 많이 만들었어요.
- 영상을 시청한다.
- 움직이는 자동차요.
- 바퀴를 굴려서 움직입니다.
- 네 좋아했어요.
7′
★ 동영상 자료 움직이는 자동차
(http://video.naver.com/2008053115590574849)
★ 움직이는 것들의 사진 자료
[학습 목표]
움직임의 원리를 이용하여 여러 가지 놀잇감을 만들 수 있다.
[학습 활동]
◎ 활동 1 - 움직이는 놀잇감 구상하기.
◎ 활동 2 - 움직이는 놀잇감 만들기.
◎ 활동 3 - 친구들 작품 감상하기.
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교생
지도교사
지도일시
지도대상
3-1
장소
3-1
교생
단 원
5. 관찰 표현
차 시
3/4차시
교과서
109-113
주 제(제 재)
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( 3 / 7 )차시
학습형태
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수업모형
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