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클라이언트와의 좋은 관계형성을 위한 방법(기술) 서술하시오
리포트 > 사회과학    4페이지 
클라이언트와의 좋은 관계형성을 위한 방법(기술) 서술하시오에 대한 레포트 자료. 클라이언트와의 좋은 관계형성을 위한 방법(기술) 서술하시오. 목차 클라이언트와의 좋은 관계형성을 위한 방법(기술) 서..
개념, 정의, 특징, 과제
상담의 기본 원리에 대해 설명하세요
리포트 > 사회과학    4페이지 
상담의 기본 원리에 대해 설명하세요에 대한 레포트 자료. 상담의 기본 원리에 대해 설명하세요 목차 상담의 기본 원리에 대해 설명하세요 I. 개별화의 원리 II. 감정표현의 원리 III. 정서관여의 원리 ..
개념, 정의, 특징, 과제
11월,12월 만4세 관찰일지 및 총평
리포트 > 교육학   
11월,12월 만4세 관찰일지 및 총평 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 발달평가 포함되어 있으며 총 10페이지 분량입니다. 기본생활 신체운동 의사소통 ..
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 11월관찰일지, 12월관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    22페이지 
안 올라가 "하면 서 울먹이는 모습을 보이다가 "도와주세요" 하며 교사를 쳐다본다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 교사가 다가가자 손을 내밀어 보인다. 00이가 아무 말하지 않고 교..
교사, 친구, 표현, , 00, 들다, 모습, 관심, 보이다, 놀이, 보이, 보고, 하자, 보다, 신체, , 쳐다보다, 블록, 또래, 앉다
1학기 발달평가 만4세 18명
리포트 > 교육학    18페이지 
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 우리 동네와 이웃에 관심을 가지고 활동하는 모습을 볼 수 있다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진..
모습, 활동, 친구, 표현, 자다, 보이다, 놀이, 보이, 다양하다, , 해결, 스스로, 신체, 생각, , 가지, 많다, 관심, 사람, 지키다
만 1세 1학기 발달평가
리포트 > 교육학    12페이지 
교사의 말에 반응을 보이며 하루 일과 중기 저귀갈이에 잘 참여하고 자신의 기저귀에 관심을 가지며 교사의 말을 듣고 미소로 반응을 보인다. 교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보..
교사, 관심, 탐색, 표현, 시도, 보이다, 모습, 놀이, 보이, 갖다, 소리, , 신체, 경험, 가지, , 반복, , 친구, 즐기다
사회복지실천 면접기술에 대하여 토론해보시오
리포트 > 사회과학    5페이지 
관찰 기술은 클라이언트가 말하고 행동하는 것에 주의를 기울여 그를 이해하는 것이다. 그러므로 클라이언트의 비언어적 표현을 관찰하는 것은 면접에서 매우 중요한 정보의 근원이 되므로 사회복지사의 주의가 필..
클라이언트, 사회, 복지사, , 면접, 표현, 이해, 기술, 감정, 해주다, 비언, 생각, 상담, 행동, 분위기, 관찰, , 의사소통, 주제, 해석
평가제 어린이집 만3세 1년치 유아 발달평가 10page
리포트 > 교육학    10페이지 
평가제 어린이집 만3세 1년치 유아 발달평가 10page 분량입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가 자료 입니다. 6가지 영역별로 자세하게 설명..
발달평가, 행동발달평가, 만3세발달평가, 만3세아동발달, 아동발달, 만3세행동발달, 만3세발달, 만3세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가
[사회복지면접기술] 관찰기술, 경청기술, 명료화기술
리포트 > 경영/경제    2페이지 
[사회복지면접기술] 관찰기술, 경청기술, 명료화기술 1) 관찰 관찰은 가장 기본적인 면접 기술이다. 선입견을 버리고 실제 상황을 있는 그대로 보는 것이다. 관찰은 사회복지실천의 모든 과정 동안 사용하는 기..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
재즈댄스에 관한 내용과 수강후기
리포트 > 예체능    3페이지 
1.재즈댄스란 재즈댄스는 다변화된 동작을 통해 몸의 에너지 지향 능력 및 운동 신경 신진대사와 몸의 기능을 건강하고 활기 있게 해주는 과학적인 유산소 운동입니다. 개인의 자아 실현과 삶의 질을 높이는 현..
만2세 (4세) 1년 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월
리포트 > 교육학    6페이지 
제가 직접 1년동안 작성한 만2세 영아 관찰일지 입니다. 일상생활와 놀이활동 영역별로 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성..
만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
가족 의사소통
리포트 > 경영/경제    2페이지 
가족 의사소통 의사소통은 언어적 또는 비언어적 메시지를 통해 가족구성원 간에 정보를 교류하는 것으로 가족의 기능을 이해하는 핵심적 개념 중의 하나이다. 충분히 본연의 기능을 하는 가족의 경우, 가족구성..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
영유아 발달평가 - 만2세 1년 발달평가 10페이지
리포트 > 교육학    10페이지 
만2세 1년 발달평가 10페이지 분량입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의..
발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 관찰일지, 만2세행동발달, 만2세발달, 만2세평가, 평가인증발달평가, 1년 발달평가
2세 1학기 발달평가
리포트 > 교육학    12페이지 
장면을 보고 자신이 알고 있는 사물 혹은 동물의 이름, 단어를 언어적으로 표현하기를 즐긴다. 간단한 도구를 사용하여 탐색하기를 즐긴다. 일상생활에서 친숙한 동물에 관심을 가지고 탐색을 즐긴다. 주변 사물과..
표현, 놀이, 즐기다, 가지, 관심, 탐색, 따르다, 교사, 신체, , 사물, , 잇다, , 또래, 놀이, 좋아하다, 노래, 친구, 활동
만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가
리포트 > 교육학    5페이지 
만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 만3세 5명 발달..
발달평가, 행동발달평가, 만3세발달평가, 만3세아동발달, 아동발달, 만3세행동발달, 만3세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
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