리포트 > 교육학    3페이지  
 
		1)슬생-즐겁게 생활하기(중안)
(슬기로운생활)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
1학년3반
장소
1-3교실
교생
단 원
4. 건강하게 생활해요
차 시
-
교과서
56-57
주 제(제 재)
즐겁게 생활..
	 
	
		
		리포트 > 경영/경제    3페이지  
 
		집단의 정의와 유형 및 집단형성요인
I. 집단의 정의와 유형
집단(group)에 관한 일반적인 정의는 아직 없다. 단지 여러 관점에서 집단을 정의하고 있는데 이를테면 지각, 조직 또는 상호작용 관점에서 집단을 ..
                
	 
	
		
		리포트 > 경영/경제    13페이지  
 
		언어적 의사소통과 비언어적 의사소통에 대한 레포트
언어적 의사소통과 비언어적 의사소통
목차
언어적 의사소통과 비언어적 의사소통
A. 언어적 의사소통
 I. 적극적 경청
 II. 공감적 이해
 III. 자기개..
                
	 
	
		
		리포트 > 교육학    10페이지  
 
		교사가 이름을 부르며 손을 흔들자, ㅇㅇ이는 잠시 멈추고 얼굴을 들어 바라본다.
등원 한 ㅇㅇ이는 교사가 손을 내밀자 잠시 멈춰 바라보다가 천천히 다가와 안긴다.
교사가 다가와 손을 흔들자 이를 잠시 바라보..
                 손, 교사, 소리, 바라보다, 잡다, 이다, 멈추다, 들다, 블록, 흔들다, 시선, 두드리다, 바닥, 음악, 보다, 공, 두, 입, 들어오다, 몸
 손, 교사, 소리, 바라보다, 잡다, 이다, 멈추다, 들다, 블록, 흔들다, 시선, 두드리다, 바닥, 음악, 보다, 공, 두, 입, 들어오다, 몸 
	
		
		리포트 > 교육학    10페이지  
 
		1년 유아 부모상담일지 만3세 5명 10Page 분량입니다.
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다.
1년 유아 부모상담일지 만3세 5명 ..
                
	 
	
		
		문화예술 > 라이프/여성    1페이지  
 
		개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
대입 합격 축하
요약
조카의 대입합격 소식을 듣고 친지에게 전하는 축하의 글입니다.
내용
○○○ 언니에게
매서운 추위가 한풀 꺾이고 ..
	 
	
		
		리포트 > 교육학    21페이지  
 
		교사가 "우와 00가 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올리며 "코!"라고 말한다.
교사가 물티슈를 꺼내주며 ʻʻ 00가 닦아볼까요?
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이..
                 00, 교사, 말, 친구, 보다, 가다, 늘다, 놀이, 하자, 손, 선생님, 보고, 들다, 만들다, 앉다, oo, 모습, 보이다, 맞추다, 먹다
 00, 교사, 말, 친구, 보다, 가다, 늘다, 놀이, 하자, 손, 선생님, 보고, 들다, 만들다, 앉다, oo, 모습, 보이다, 맞추다, 먹다 
	
		
		리포트 > 교육학    20페이지  
 
		만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 10명분량입니다.
교사와 부모님이 아이들의 발달을 더 잘 이해하고, 효과적인 지도 방법을 모색하는 데 큰 도움이 될거라 생각합니다.
(1) 식습관 (기본생활)
- 교사의견
..
                
	 
	
		
		리포트 > 교육학    30페이지  
 
		만1세 평가제 6개영역 2학기 관찰일지 및 2학기 발달평가 30명 분량입니다.
정말 필요한 내용들만 들어있는 관찰일지 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
기본생..
                
	 
	
		
		리포트 > 경영/경제    3페이지  
 
		장년기 신체발달 및 인지발달의 특징
I. 신체적 발달
흔히 장년기를 인생에 있어 제2의 전환기라고 한다. 장년기에는 발달의 제 측면에서 이전의 단계보다 많은 변화를 경험하기 때문이다. 먼저 신체적인 측면을..
                
	 
	
		
		리포트 > 경영/경제    2페이지  
 
		영아기, 걸음마기의 사회정서발달
1. 영아기
영아기의 정서는 일차정서와 이차정서로 구분되는데, 일차정서는 선천적인 정서로서 생의 초기에 나타나고 얼굴표정만으로도 정서상태를 쉽게 알 수 있다. 주로 기쁨..
                
	 
	
		
		리포트 > 경영/경제    2페이지  
 
		아동발달의 정의와 목적
I. 정의
새근새근 잠자는 아기의 얼굴을 바라보면서 경이로움을 느낀 적이 있는가? 아이들을 바라보면서 그들의 말과 행동에 놀라움을 느낀 적이 있는가? 그러한 경이로움과 놀라움에 대..
                
	 
	
		
		리포트 > 독후감/서평    3페이지  
 
		간결하고 깔끔하게 썼습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
하지만  “나는 투항으로써 나라를 지켜낸 인조의 치욕을 긍정한다. 나는 투항하는 임금의 뒤를 따라 눈 쌓인 산길을 걸어 내려갔던 시녀들의 ..
                
	 
	
		
		리포트 > 인문/어학    4페이지  
 
		Report
 ( 구렁덩덩 신선비 스토리텔링 )
2011서사문학비평 스토리 텔링
[구렁덩덩 신선비]
 어느 할머니가 자식을 원하여 아이를 낳았는데 커다란 뱀이었다. 이웃집 세 딸들이 아이를 보러 왔다가 두 언니는 뱀..
	 
	
		
		리포트 > 교육학    10페이지  
 
		교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요.
라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
교사가 ʻʻ00손을 숨기는구나~ʼʼ라고 하자 영아는 ʻʻ짠!ʼʼ하며 왼손을 교사에게 보여준다.
교사가 ʻʻ..
                 교사, 친구, 00, 들다, 블록, 손, 말, 보고, 가다, 보다, 하자, 사진, 오다, 웃다, 모습, 위, 쳐다보다, 앉다, 보이다, 얼굴
 교사, 친구, 00, 들다, 블록, 손, 말, 보고, 가다, 보다, 하자, 사진, 오다, 웃다, 모습, 위, 쳐다보다, 앉다, 보이다, 얼굴