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[학습 지도안] 4)수학-분수(3차시)_대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
4)수학-분수(3차시)_대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일 (교시) 교과 단원 학습주제 학습 모형 학습목표 수학 6.분수 (3/7차시) 대분수를 가분수로, ..
[학습 지도안] 6)미술-판화-다색 판화 감상하기(중안)
리포트 > 교육학    5페이지 
6)미술-판화-다색 판화 감상하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 다색판화 교과서/차시 미술 14~17쪽 (1/ 6)차시 학습형태 전체학습 → 개인학습 → 전체..
[학습 지도안] 4)수학-분수와 진분수 알기(중안)
리포트 > 교육학    2페이지 
4)수학-분수와 진분수 알기(중안) (수학)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 6.분수 차 시 1/11 교과서 94-95 주 제(제 재) 분수와 진분수 알기 수업 전략..
[학습 지도안] 3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 똑같이 나누어 봅시다. 교과서 ( 2 / 9 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 개념형성 수업모..
[학습 지도안] 3)사회-시장과 우리생활-시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
3)사회-시장과 우리생활-시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 1. 시장과 우리생활 ➋ 시장이 하는일 교과서 8..
[학습 지도안] 3)영어- Happy birthday, Mr, William!(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
3)영어- Happy birthday, Mr, William!(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 영어 6. Happy birthday, Mr, William! ▶상대가 갖고 싶어 하는 것을 듣고 이해해보자...
[학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
리포트 > 교육학    16페이지 
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 1 학년 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 Ⅰ. 수업에..
[학습 지도안] 4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물과 얼음 관찰
리포트 > 교육학    9페이지 
4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물과 얼음 관찰 과학과 교수 - 학습 과정안 단 원 4. 모습을 바꾸는 물(3/11) 학습주제 물과 얼음 관찰하기 일 시 장 소 4학년 교실 대 상 4학년 수 업 자 결재 일 6/ 수업교생 지도..
[학습 지도안] 2)국어-의견이 있어요-내 생각에 알맞은 까닭을 들어 봅시다(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
2)국어-의견이 있어요-내 생각에 알맞은 까닭을 들어 봅시다(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 · 내 생각에 알맞은 까닭을 들 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 ..
[학습 지도안] 3)수학-6.소수-소수의 크기 비교하기(4-7)
리포트 > 교육학    15페이지 
3)수학-6.소수-소수의 크기 비교하기(4-7) 수학과 교수․학습 계획안 단원 : 6. 소수(4/7) 주제 : 소수의 크기 비교하기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 인스턴트 수학에서 우리 아이들을 구해 오자 ! “..
[교수학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
리포트 > 교육학    16페이지 
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 1 학년 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 Ⅰ. 수업에..
[학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터를 사용해아 하는 까닭 알기
리포트 > 교육학    3페이지 
2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터를 사용해아 하는 까닭 알기 결재 지도교사 협력교사 (바른 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴..
[학습 지도안] 6)국어-비유적 표현의 효과 알기(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
6)국어-비유적 표현의 효과 알기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 국어 7. 문학의 향기 비유적 표현의 효과 알기(창의성 계발 학습 모형 ) 비유적 표현의 효과..
[학습 지도안] 2)슬생-동식물과 친구되기(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
2)슬생-동식물과 친구되기(약안) 슬기로운생활과 교수-학습 과정안 교과 슬기로운 생활 수업장소 2학년 3반 교실 수업자 김소연 단원명 7. 동물과 식물은 내 친구 차시 1/6 교과서 78∼79쪽 학습주제 동식물과 친..
[학습 지도안] 4)체육-2. 도전 활동 - 표적 맞추기 게임
리포트 > 교육학    4페이지 
4)체육-2. 도전 활동 - 표적 맞추기 게임 결재 지도교사 협력교사 (체육)과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: ※활동 목표 손으로 할 수 있는 표적 맞히기 게임을 할 수 있다. 활동. 표적 맞히기 게..
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