[학습 지도안] 4)수학-분수(3차시)_대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(약안)
4)수학-분수(3차시)_대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일
(교시)
교과
단원
학습주제
학습
모형
학습목표
수학
6.분수
(3/7차시)
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기
원리탐구 수업모형
1.대분수를 가분수로 나타낼 수 있다.
2.가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(♣) 유의점(※)
도입
▶전시학습 상기
-가분수와 대분수의 개념 발표하기
▶새로운 문제 상황 제시(동기유발)
T:같은 피자 조각을 가분수로 나타낸 학생, 대분수로 나타낸 학생이 있는 이유는 무엇일까
▶수학적 원리의 필요성 인식
-이유에 대해 1~2명이 발표한다.
T:같은 모양을 보고 대분수와 가분수 두 가지 방법으로 나타낼 수 있군요. 그렇다면 어떻게 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있을까요
▶학습목표 및 활동안내
[학습목표]
1.대분수를 가분수로 나타낼 수 있다.
2.가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.
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월․일
(교시)
교과
단원
학습주제
학습
모형
학습목표
수학
6.분수
(3/7차시)
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기
원리탐구 수업모형
1.대분수를 가분수로 나타낼 수 있다.
2.가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(♣) 유의점(※)
도입
▶전시학습 상기
-가분수와 대분수의 개념 발표하기
▶새로운 문제 상황 제시(동기유발)
T:같은 피자 조각을 가분수로 나타낸 학생, 대분수로 나타낸 학생이 있는 이유는 무엇일까
▶수학적 원리의 필요성 인식
-이유에 대해 1~2명이 발표한다.
T:같은 모양을 보고 대분수와 가분수 두 가지 방법으로 나타낼 수 있군요. 그렇다면 어떻게 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있을까요
▶학습목표 및 활동안내
[학습목표]
1.대분수를 가분수로 나타낼 수 있다.
2.가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.
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[학습 지도안] 4)수학-분수-가분수와 대분수 알기
4)수학-분수-가분수와 대분수 알기 1. 단원의 지도 계획 (1) 단원 및 주제 : 6. 분수 / 가분수와 대분수 알기 (2/7차시) (2) 단원의 개관 : 이 단원에서는 분수의 종류, 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로.. -
[학습 지도안] 4-1)수학-6.분수-대분수를 가분수로 가분수를 대분수로 나타내기
4-1)수학-6.분수-대분수를 가분수로 가분수를 대분수로 나타내기 수학과 교수 - 학습 과정안 단 원 6.분수(3/7) 학습주제 대분수를 가분수로 가분수를 대분수로 나타내기 일 시 장 소 4-1 교실 대 상 4학년 1반 .. -
[학습 지도안] 4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로,가분수를 대분수로 나타내기
4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로,가분수를 대분수로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 분수 교과서 교과서 98쪽 (3/7).. -
[학습 지도안] 4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기
4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 ( 수학 )과 교수·학습 과정안 교 과 수 학 단 원 6. 분 수 학급주제 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(3/7) 일 시 장 소 수업자 결.. -
[학습 지도안] 4-1)수학-6.분수-분수와_진분수알기
4-1)수학-6.분수-분수와_진분수알기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 분수 본시주제 : 분수와 진분수 알기 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 임정현 한.. -
[학습 지도안] 4-1)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기
4-1)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 분 수 본시주제 : 분모가 같은 분수의 크기 비교하기(4/7) 대 상 : 4학년 2반 (남 17명, 여 15명, 총 32명) 일 시 : 장 소.. -
[학습 지도안] 4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있어요(중안)
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[학습 지도안] 4)수학-분수(2차시)_가분수와 대분수의 개념(약안)
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[학습 지도안] 4)수학- 분수-분수의 크기 비교하기(세안)
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[학습 지도안] 4-1)수학-7.분수-분수의덧셈(4차시)
4-1)수학-7.분수-분수의덧셈(4차시) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 분수 본시주제 : 분수의 덧셈(4/6) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교..
