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만1세 2학기 관찰일지 20페이지
리포트 > 교육학    20페이지 
만1세 2학기 관찰일지 20페이지 분량입니다. 2학기 해석과 평가도 첨부되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 해석 및 평가 놀이터에서 자유롭..
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만1세 (3세) 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평
리포트 > 교육학    20페이지 
만1세 (3세) 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평 입니다. 놀이활동과 일상생활 영역으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 만1세 (3세) 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평 일상생활 점심식사시간 밥을 ..
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영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 6개영역 관찰일지 (평가제)
리포트 > 교육학    6페이지 
영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 6개영역 관찰일지 (평가제) 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분..
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만3세 유아 2학기 관찰일지 / 발달평가 (평가제통과 관찰일지)
리포트 > 교육학    10페이지 
만3세 유아 2학기 관찰일지 / 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 피드백 받으면서 발달평가 부분에서 ..
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영아교육프로그램 - 만 1세 월간 보육계획안
리포트 > 교육학    2페이지 
0000년 4월 만 1세반 월간 보육계획안 생 활 주 제 놀잇감이랑 놀아요 목 표 ① 어린이집에서 사용하는 놀잇감의 종류와 사용법을 안다. ② 놀잇감을 사용할 때의 약속과 놀잇감의 자리를 알고 정리할 수 있다. ..
만4세 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 종합발달평가 60명
리포트 > 교육학    61페이지 
만4세 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 종합발달평가 60명 분량입니다. 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 관찰일지 입니다 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :) 일상생활 지구에 대한 동화를 읽고 ..
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1세 11명 1년 영아 관찰일지 22페이지
리포트 > 교육학    24페이지 
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다. 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다. 00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가..
친구, 교사, 00, 들다, 손, 블록, 하자, 보다, 쳐다보다, 앉다, 보고, 웃다, 위, 말, 가다, 바닥, 사진, 먹다, 보이다, 인형
만1세 (3세) 5명 1년 관찰일지 / 발달평가 3월4월5월6월7월8월9월10월11월12월1월2월
리포트 > 교육학    20페이지 
만1세반 1년 관찰일지 입니다. 5명의 영아들을 관찰하였고 총 20Page 분량으로 매우 상세하게 기술하였습니다. 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 관찰하였고 영역별 발달평가 기록되어 있습니다. 꼼꼼하게 ..
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만0세 1년치 부모상담일지,개별면담일지 10Page
리포트 > 교육학    10페이지 
만0세 1년치 부모상담일지,개별면담일지 10Page 평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 상담일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다. 믿고 다운받아 주세요. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사..
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3월 - 다음해 2월 1년 관찰일지 만 5세 17명 34 페이지
리포트 > 교육학    35페이지 
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다. 선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다. 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 친구랑 놀이하다..
친구, 말, 보다, 교사, oo, 00, 가다, 선생님, 이야기, 만들다, 오다, 하자, 들다, 거, 놀이, 먹다, 손, 그림, 가지, 늘다
부모상담일지 - 만1세 9월-2월 2학기 개별면담일지
리포트 > 교육학    5페이지 
부모상담일지 - 만1세 9월-2월 2학기 개별면담일지 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 자세하게 기술하였습니다. 기본생활습관 의자에 앉아 음식을 먹을수 있으며 음식을 먹을 때 스스로 포크로 ..
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(만3~5세, 수건놀이) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예
리포트 > 사회과학    3페이지 
작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 도 입 교사 : 자, 친구들~ 선생님이 손에 들고 있는 것이 무엇일까요? 유아 : 수건이요!/ 세수하고 닦는 수건이요! 교사 : 맞아요. 선생님 손에 ..
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포크댄스
논문 > 예체능분야    24페이지 
1. Folk Dance의 역사 2. 포크댄스의 스텝(Step) 3. 포크댄스의 포지션 4. 포크댄스의 Formation(대형변화) 5. 포크댄스의 교육적 가치
1세 1학기 관찰일지 11명
리포트 > 교육학    11페이지 
교사가 기저귀를 들고 가서 전달하자 기저귀를 던진다 라고 말하자 ○○가 끄덕이며 교사를 본다. 숟가락을 들고 입안에 넣으며 교사를 쳐다본다. 교사가 ʻʻ00랑**가 유모차를 앞으로 밀어주고 있구나. 아고마워"교..
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만2세 관찰기록일지 2학기 / 평가인증A 관찰일지
리포트 > 교육학    5페이지 
만2세 관찰기록일지 2학기 / 평가인증A 관찰일지 발달평가 포함 관찰일지 입니다. OO가 과일을 그릇에 담아 놀이를 하며 먹는 흉내를 내고 친구가 옆으로 오자 함께 놀이를 하다가 포크로 과일을 집는 흉내를 내..
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