(만3~5세, 수건놀이) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예

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작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도 입
교사 : 자, 친구들~
선생님이 손에 들고 있는 것이 무엇일까요?
유아 : 수건이요!/ 세수하고 닦는 수건이요!
교사 : 맞아요. 선생님 손에 있는 것은 매일 보는 수건이에요.
닦는 거 말고도 무엇을 할 수 있을까요?
되새기기
유아 : 이렇게 잡고 움직일 수 있어요!
교사 : 정말 잘했어요~
우리 친구들 또 어떻게 움직일 수 있을까요?

전 개
유아 : 이렇게도 움직일 수 있어요!
교사 : 와! 정말이네요! 발을 이용해서 움직일 수도 있네요!
짝꿍이랑 같이 할 수 있는 동작은 없을까요?
유아 : 친구랑 잡아당길 수 있어요. / 던지고 받을 수도 있어요!
교사 : 그렇죠! 누가 먼저 짝꿍과 나와서 당기기를 해볼까요?
유아1,2 : 저요! 저요!! / (당기기를 한다)
교사 : 잘했어요! 그치만 다치지않게 조심해서 해야해요!
이번에는 어떤 친구들이 주고받기를 해볼까요?
유아3,4 : 저요! 저요!!/ (주고받기를 한다)
교사 : 우리 친구들 짝꿍과 함께하니까 어때요?
유아 : 재밌어요!! / 힘들지만 재밌어요!
교사 : 힘들더라도 친구와 함께하니까 더 재미나고 즐겁죠?
유아 : 네!!!
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