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오페라해설 - [글룩] 오르페오와 에우리디체(Orfeo ed Euridice)
리포트 > 예체능    3페이지 
오페라해설 - [글룩] 오르페오와 에우리디체(Orfeo ed Euridice) Gluck(글룩) 오르페오와 에우리디체(Orfeo ed Euridice) 대본 : 칼짜비기(Calzabigi, Ranieri Simone Francesco 1714∼1795, 이탈리아어) 때 장소..
이카루스 이야기 독후감 감상문 서평 세스 고딘
리포트 > 독후감/서평    5페이지 
이카루스 이야기를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 1. 들어가며 2. 주요 내용 3. 느낀 점 4. 인상적인 대..
이카루스이야기, 이카루스이야기독후감, 이카루스이야기서평, 이카루스이야기감상문
[독후감] 사토 마나부의 ‘배움으로부터 도주하는 아이들’를 읽고
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
[독후감] 사토 마나부의 ‘배움으로부터 도주하는 아이들’를 읽고 저는 일본의 교육학자인 사토 마나부가 쓴 ‘배움으로부터 도주하는 아이들’ 이라는 책을 읽고 책의 전반적인 내용과 내용에 대한 본인의 생각을 ..
인생은아름다워
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
제목 : 인생은 아름다워.. 줄거리: 인간의 진정한 용기는 사랑으로부터 시작된다!사랑, 상상력, 유머가 만들어낸 불멸의 러브스토리! 이탈리아에서 극악한 파시즘이 맹위를 떨치던 1930년대말, 귀도는 운명처..
독후감, 감상문
3_삼성 SSAT 상식문제 총모음집-2003년 2월 현재
시험/자격증 > 어학    12페이지 
삼성 ssat뽀개기 --- 1. * SCM - 기존 기업내의 부문별 또는 개별기업 내부에 한정된 혁신활동의 한계를 극복하 기 위해서는 원재료 공급업체에서 출발하여 최종 소비자에게 제품이 전달되는 모든과정 즉, 공급망..
이미자
리포트 > 예체능    4페이지 
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 이미자와 1960 ~ 70년대 음악사 - 목 차 - 1. 서 론 2. 이 시대 사회적 배경 3. 동백아가씨 금지곡 처분 4. 결 론 1. 서 론 60년대 트로트곡들에는..
예체능
7 C#프로그래밍 점프문
정보/기술 > 소프트웨어    23페이지 
break문 점프 문 실습 break문 실습2 continue문 continue문 실습1 goto 문 실습1 retu rn문 실습1 throw문 실습1 점프 문은 흐름을 끊고 프로그램의 실행 위치를 원하는 곳으로 단숨에도약시킬 수 있습니다. brea..
, 반복, 실행, break, i, 점프, 10, continue, 아이템, 이다, 중단, 흐름, 예외, 활용, 강화, catch, 유저, 문의, 문과, 사용
7 C#프로그래밍 점프문
정보/기술 > 소프트웨어    23페이지 
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경영조직론상 창의력 개발
리포트 > 경영/경제    3페이지 
경영조직론상 창의력 개발 Ⅰ. 창의력 개발의 의의 1. 창의력의 개념 경영조직론상 창의력이란 환경과 상황을 새로운 각도로 보는 능력으로 조직에서 시각을 다양화하여 끊임없이 학습하는 과정, 지속적인 자기조..
자살문제(사회문제론)
리포트 > 사회과학    11페이지 
○ 자 살 문 제 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ ○ 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자살의 개념 Ⅲ. 자살의 현상과 실태 Ⅳ. 자살의 원..
사회과학
[사회문제론] 자살문제에 대해서
리포트 > 사회과학    10페이지 
자 살 문 제 [ 목 차 ] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자살의 개념 Ⅲ. 자살의 현상과 실태 Ⅳ. 자살의 원인과 문제점 Ⅴ. 자살문제와 사회복지대책 Ⅵ. 결론 [참고문헌, 부록] Ⅰ. 서론 지난해에도 우리나라는 자살로 인해 1만..
빈곤가족
리포트 > 사회과학    28페이지 
목 차 Ⅰ. 문제제기 1. 빈곤의 문제   Ⅱ. 빈곤의 현황 1. 빈곤이란 2. 국내 빈곤가족 현황   (1) 기초생활 수급자 (2) 한부모가족 (3) 다문화가족 (4) 소년소녀가정 3. 빈곤 정책 및 제도   (1) 기초생..
[독후감] 루소의 ‘에밀’을 읽고
리포트 > 독후감/서평    8페이지 
[독후감] 루소의 ‘에밀’을 읽고 목 차 1. Jean Jacques Rousseau는 누구인가 2. 에밀(Emil) 3. ‘에밀’에 대해서 1. Jean Jacques Rousseau는 누구인가 쟝 쟈크 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712~1778)는 1712..
징기즈 칸 리더쉽, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 풍토, 문화, 새로운 영향력, 현황, 배울점, 나의 견해, 조사분석
리포트 > 교육학    6페이지 
Report ( 징기즈 칸 리더쉽, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 풍토, 문화, 새로운 영향력, 현황, 배울점, 나의 견해, 조사분석 ) 집안이 나쁘다고 탓하지 말라. 나는 아홉 살 때 아버지를 잃고 쫓..
[학습 지도안] 6)과학-전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기(중안)
리포트 > 교육학    6페이지 
6)과학-전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기(중안) 결재 지도교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 전자석 교과서 과학 p.76-77 실관 p.56 ( 1/8 )차시 학습..
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