학교의현실과대책리포트 > 사회과학 5페이지 
-학교의 현실과 대책-
글을 시작하기전에...E.라이머의 “학교는 죽었다”를 소개하면서..
‘학교는 죽었다“의 저자 E.라이머는 사회, 교육, 학교를 긍정적으로 바라보는 기능주의 교육사회학을 비판한 갈등주의 교..
페미니즘 분석과 문제점연구 및 페미니즘 개념과 역사연구 및 느낀점리포트 > 사회과학 6페이지 
우리나라에서의 페미니즘
우리는 사회적으로는 지금의 내 상황을 정상이라고 생각하고 있는데 반해 페미니즘은 그것이 잘못되었다고 주장한다.
바로 이 때문에 페미니즘은 비판받을 수밖에 없는 것이다.
페미니즘..
리포트 > 교육학 8페이지
기능이론과 갈등이론
* 교육사회학 이론의 줄기 분류(송병순, 1987)
1) 거시적 관점
- 기능주의적 관점(합의론적 기능주의, 인간자본론, 근대화이론)
- 갈등주의적 관점(사회재생산이론, 종속이론, 급진적 저항이..
리포트 > 생활/환경 3페이지 
사회주의 여권론으로 보는 여성문제
* 사회주의 여권론
사회주의 여권론(Socialist Feminism)에서는 성의 특성이 어떻게 사회 ․ 경제
및 정치적 범주 내에서 발달되고 지속되어 왔는지를 설명한다. 이들은 기..
페미니즘 소설리포트 > 인문/어학 19페이지 
페 미 니 즘 소 설 ( 사랑하는 당신께, 풍금이 있던 자리 )
들어가며..
페미니즘 정의
페미니즘 이론
페미니즘 소설
페미니즘이란
사회적 모순 속에 특수한 형태의 여성문제를
올바르게 파악하고 해결하기 위한..
리포트 > 의/약학 97페이지 
혈 액Blood System
1
목차
01 / 해부 생리
02 / 어휘
03 / 병리적 상태
04 / 임상검사
05 / 실제적 적용
2
해부생리Anatomy Physio홓pathology
3
혈구세포 Blood Cells
적혈구 Erythrocytes(RBC, Red blood Cell..
리포트 > 사회과학 15페이지 
몸에 대한 사회학적 관심
-푸코, 부르디외, 고프만을 중심으로
목 차
■ 서 론
■ 본 론
1. 고전사회학과 몸
2. 근대사회의 몸을 이해하는 현대이론들
1>미셸 푸코
▲ 몸을 바라보는 기본적인 관심
▲ 푸코..
리포트 > 사회과학 8페이지 
○ 노동법 원리와 체계
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 목 차
1. 노동조합활동과 노동법
2. 노동법의 정의
3. 노동법의 역..
리포트 > 사회과학 10페이지
심리사회적 사정
Ⅰ. 현재의 병력과 개인력 사정
1. 환자의 신상조사
이름, 나이, 성, 인종적, 문화적 배경, 배우자의 상태 직업, 입원비 조달 방법, 또 환자의 가족상황, 환자의 입원했을 때 최초 입원인지 두 번..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
건강한 기업의 조건 - 생존부등식
인간은 가정, 직장, 국가 등 공동체 속에서 삶을 영위한다. 따라서 공동체를 위하는 일은 곧 우리 자신의 삶을 위하는 일이다. 우리 인간이 공동체를 위해할 수 있는 일의 시작..
리포트 > 생활/환경 4페이지 
☆ 과목명 : 가족복지론
▷ 과제물 주제 : 현대사회의 변화에 따른 가족의 특성을 알아보고, 이러한 특성에 맞는
가족복지정책(2개-자신이 구상하거나, 현재 실시되는 정책도 포함)을
제시하시오.
◉ 가족의 정의..
리포트 > 교육학 12페이지 
*구성주의 학습이론이란 무엇인가
이전의 학습이론들이 학습에 있어 교수자의 역할을 중요시 여겼다면 구성주의 학습은 학습자에 의해 구성된다는 것이 그 핵심내용이라고 할 수 있겠다. 구성주의 학습이론에서 ..
리포트 > 사회과학 7페이지
여성노동자의 현실
Ⅰ. 들어가기 전에
일하는 여성과 주부를 나누면서 여성대부분이 실제적인 노동을 하고 있음을 잊곤 한다. 서양 속담에 ‘여자의 일은 끝나는 법이 없다’ 는 말이 있을 정도로 여성의 삶과 노동..
리포트 > 사회과학 6페이지 
이 자료는 미국의 보육정책의 특징과 보육지원 프로그램을 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 미국 보육정책의 특징
2. 미국 보육정책의 현황
(1) 분산된 보육체계
(2) 공보육지원 체계
(3) ..
리포트 > 자연과학 32페이지 
1-1-1 자원의 의미와 성격
(학습목표)
0. 자원의 의미를 이해하고, 자원의 종류를 구분할 수 있다.
0. 자원의 가치가 문화와 시대에 따라 달라짐을 알 수 있다.
0. 일상생활에서 사용되는 주요 자원의 분포 및 이..
