기간제 음악교사

리포트 > 교육학 10페이지

1)즐거운생활-5.흔들흔들-종이접어오리기 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 5. 흔들 흔들 본시주제 : 종이 접어 오리기(3/3) 대 상 : 1학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 ..

만1세 2학기 발달평가 5명 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 발달평가)

리포트 > 교육학 5페이지

만1세 2학기 발달평가 5명 분량 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 6개영역의 발달평가이며 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 1. 기본생활습관 2...

발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 관찰일지, 만1세행동발달, 만1세발달, 만1세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가

보육현장실습(놀이방, 4주간 보육실습일지, 보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가, 실습평가보고서)

리포트 > 사회과학 61페이지

직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 실습기간 2. 실습기관 현황 3. 보육활동 시간 4. 실습일지 5. 실습평가보고서 10:10-10:30 - 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상..

보육실습, 보육실습일지, 어린이집실습, 주간보육계획안, 일일보육실습일지, 지도교사평가, 실습보고서, 놀이방, 보육현장실습

[학습 지도안] 3)음악-리듬이랑 놀아요-리듬 문답 놀이하기(중안)

리포트 > 교육학 4페이지

3)음악-리듬이랑 놀아요-리듬 문답 놀이하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음 악 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 9. 리듬이랑 놀아요 교과서 P. 26~27 (2/2) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 -..

[학습 지도안] 3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기

리포트 > 교육학 6페이지

3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 15. 옥수수 하모니카 교과서 40~41 ( 1/..

홀랜드오퍼스감상문

리포트 > 독후감/서평 2페이지

이 영화를 보기 전에는 그저 다른 내용의 ‘죽은 시인의 사회’를 한번 더 보는 것이려니 생각했다. ‘죽은 시인의 사회’가 교사와 학생과의 관계를 조용히 그리고 조금은 무겁게 다루고 있다면 이 ‘홀랜드 오퍼스’는..

감상문

만3세 1학기 발달평가 20명

리포트 > 교육학 20페이지

자신의 생각과 경험을 언어를 통해 표현하여 상대방과 소통이 가능하고 질문을 듣고 관련된 대답을 할 수 있다. 교사와 대화가 가능하며 언어/비언어적으로 표현하고 신체활동을 즐기고 자발적으로 참여한다. 또래..

놀이, 표현, 모습, 친구, 활동, 교사, 관심, 보이다, 자다, 신체, 사용, 이야기, 미술, 말, 필요하다, 참여, 가지, 느끼다, 또래, 생각

2세 2학기 발달평가 12명

리포트 > 교육학 12페이지

놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하며 친구에게 손을 내밀어 잡아주고 친밀함을 표현..

표현, 놀이, 모습, 관심, 친구, 신체, 보이다, 손, 교사, 즐기다, 조절, 시도, 색깔, 또래, 다양하다, 참여, 활동, 가지, 갖다, 따르다

서민귀족

리포트 > 독후감/서평 1페이지

-독 서 세 미 나- 『서민귀족』 * 주인공 주르댕이 다른 인물들과 맺는 관계를 분석해 보자. 주인공 주르댕은 아버지가 파리 한복판에서 옷감 장사를 크게 해서 재산을 모은 사람이고 그 역시 막강한 재력을 가..

감상문

Franz Peter Schubert 슈베르트

리포트 > 예체능 8페이지

Franz Peter Schubert 슈베르트 (1797.1.31~1828.11.19) 오스트리아의 작곡가. 빈의 리히텐탈에서 출생. 초기 독일낭만파의 대표적 작곡가의 한 사람으로 ‘가곡의 왕’으로 불리고 있다. 아버지 프란쯔 테오도르..

1학기 발달평가 만 4세 25명

리포트 > 교육학 25페이지

자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달하고자 노력하는 모습을 보입니다. 음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 처음에는 망설이지만 잘 표현하는 모..

모습, 활동, 친구, 표현, 자다, 보이다, 놀이, 관심, 말, 생각, 보이, 많다, 필요하다, 스스로, 신체, 도움, 다양하다, 해결, 즐기다, 이해

만2세 평가제 6개영역 1년분량 관찰일지 및 발달평가 60Page

리포트 > 교육학 60페이지

만2세 평가제 6개영역 1년분량 관찰일지 및 발달평가 입니다. 15명 60Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 기본생활습관 기저귀를 갈며 “쉬했어? 이제 OO 변기에 쉬 해보자”하고 말하니 “쉬 안마려워. ..

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1학기 부모상담일지 만1세 7명

리포트 > 교육학 8페이지

집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 일상에서 말을 따라 하고 여러 표현 방법으로 언어 표현을 시도하는 모습을 자주 보입니다. 기저귀에 배변을 하고 나서 교사에게 손짓으로 표현하는 모습을 가끔 보입니다. 집..

친구, 관심, 표현, 활동, 집, 보이다, 자다, 경우, 많다, 자주, 보다, 모습, 놀, 먹다, 행동, 가지, 여러, 잇다, 놀이, 감

-만 5세 25명 부모상담일지 2학기

리포트 > 교육학 25페이지

또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아합니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 그 자리에서 회피하려는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤..

친구, 말, 좋아하다, 모습, 보이다, 자다, 놀이, 활동, 표현, 많다, 이야기, 교사, 또래, 노래, 읽다, 신체, 스스로, 생각, 보다, 어렵다

일간 보육계획안 및 영역 프로그램 구성 - 만 1세 일일교육계획안

리포트 > 교육학 3페이지

만 1세 일 일 교 육 계 획 안 소 주 제 엄마, 아빠 사랑해요 결 재 담 임 주 임 원 장 대상 연령 만 1세 목 표 엄마, 아빠가 하는 일에 관심을 갖고 흉내 내어 본다. 활 동 구 분 내 용 유의점 및 자료 등원 및 ..

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