1학기 부모상담일지 만1세 7명

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집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
일상에서 말을 따라 하고 여러 표현 방법으로 언어 표현을 시도하는 모습을 자주 보입니다.
기저귀에 배변을 하고 나서 교사에게 손짓으로 표현하는 모습을 가끔 보입니다.
집에서도 잘 때도 손을 기저귀 안에 넣기도 합니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다.
집에서도 아직은 표현하지 않으며 기저귀를 착용하고 생활합니다.
집에서는 전혀 먹으려 하지를 않습니다.
상담일자
상담교사
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
친구들을 무는 행동은 줄었지만 친구들의 놀잇감을 표현 없이 그냥 가져가는 경우가 많습니다.
처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여합니다.
자연에 관심을 많이 보이고 친구들과 상관없이 혼자서 개미나 식물 등에 집중하는 모습을 보기도 합니다.
알고 있는 언어도 자주 사용하지 않는 것 같아 집에서도 동화나 말을 하도록 자주 이야기를 유도합니다.
항상 노래나 음악이 있어야 할 정도로 집에서도 관심이 많으며 놀이터에서 놀 때보다 음악을 틀었을 때 더 많이 움직입니다.
흙과 풀 등 곤충도 많은 관심을 보이고 보고 만지고 하며 호기심을 충족해 나갑니다.
곤충이나 꽃에 관련된 사진책을 사주어 집에서 열심히 보고 있습니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
변비로 끙끙거리며 변을 못 봐서 관장을 해주고 변을 보도록 도와주기도 했습니다.
끼적이기에도 관심을 보이고 그림책을 보고 이름을 묻는 등 언어 표현의 기회를 자주 가지고 즐겁게 반응합니다.
요즘 말을 하려고 비슷한 소리로 표현하는 모습을 여러 번 보고 있습니다.
얼마 전까지 곤충 그림도 만지기 싫어하고 무서워했는데 바깥놀이에서 보는 곤충도 만지고 탐색하는 모습을 자주 보입니다.
집에서 형이 곤충책을 자주 보는데 같이 보기도 합니다.고 충 모형도형이 가지고 놀 때가 있어 자연스럽게 관심을 가지게 된 것 같습니다.
보니 많은 이야기를 하고 가족들의 이야기를 듣고 자라서인지 말이 빠르긴 한데 바른 언어를 사용하게 알려주시면 좋겠습니다.
친구들과의 관계는 아주 좋으나 가끔 친구에게 머리를 들이대고 입을 대는 경우가 자주 보여 무는 행동으로 그런 모습이 보일 때 친구들과 떼어놓고 있습니다.
무는 행동이 잘못된 행동이라는 것을 꼭 알려주셔야 합니다.
집에서 엄마 아빠를 무는 행동을 자주 보이는데 그럴 때 화를 내기보다는 귀여워 같이 무는 행동으로 마무리하기도 하였습니다.
집에서도 안전을 생각하며 위험한 행동에는 바로 위험을 알려주어 하지 않도록 하겠습니다.
위험한 행동을 하던 전과 달리 안전하게 생활하려고 하며 여러 신체활동에도 안전하고 적극적으로 참여합니다.
집에서도 아주 많이 좋아져서 위험한 행동은 아주 많이 줄었습니다.
활동 시 악기들을 입 안에 넣어서 안전을 먼저 생각하고 활동할 수 있도록 유도하고 있습니다.
좋아하는 음식만 먹으려고 해서 골고루 먹을 수 있도록 격려하며 골고루 먹도록 시도하도록 유도하고 있습니다.
신체활동이 가능하며 활동도구를 보자마자 먼저 하려는 의욕이 보입니다.
자신이 원하는 놀이활동을 할 수 있으며 다른 친구들의 놀이활동에 자연스럽게 참여하기도 합니다.가끔 친구 놀잇감을 그냥 가져가는 경우가 있습니다.
바닥에 침을 뱉거나 친구를 때리는 등 행동을 보여하면 안 되는 행동이라는 것을 알려주고 있습니다.
친근한 노래 소리가 나오면 멈춰서서 듣는 모습을 보이고 그렇지 않은 경우에는 계속 교사 손을 잡아 음악이 나오는 노트북을 가리킵니다.
돋보기를 지원했더니 바깥놀이를 나갈 때면 돋보기를 제일 먼저 찾아나갑니다.
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