1. 1학기 발달평가 만 4세 25명.hwp
2. 1학기 발달평가 만 4세 25명.pdf

자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달하고자 노력하는 모습을 보입니다.
음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 처음에는 망설이지만 잘 표현하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
교사의 이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보입니다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보입니다.
활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있습니다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다.

자연에 대해 호기심을 가지고 자연을 사랑하는 마음을 갖고 있으며 새로운 사건에 흥미와 호기심이 많으며 규칙을 생각하여 하는 수 활동을 잘 이해하고 활동할 수 있습니다.
그리기 활동에 더 많은 적극성을 보이며 또래들에 비해 섬세하게 표현하며 색으로 표현하는 것도 잘하여 친구들의 관심을 받기도 한다.
음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 처음에는 망설이지만 자신 있게 표현하는 모습을 보인다.
친구와 하나의 목표를 가지고 협의를 하며 목표를 이루려고 노력하며 친구와 함께하는 놀이에 재미를 느낀다.
친구들에게 관심을 받고 싶어 가져오는 모습으로 보여가지고 오지 않아도 친구들과 잘 어울릴 수 있도록 지도해 주었더니 좋아지는 모습이 보입니다.
생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하며 스스로 해결해보려고 노력하는 모습을 보이며 어려운 경우 주위 사람과 교사에게 도움을 청하도록 지도하고 있다.
자신의 생각을 언어로 적절히 표현할 수 있으며 듣기 활동에 높은 관심을 보이고 자신의 생각이나 경험, 감정을 언어로 정확하게 표현할 수 있습니다.
다양한 도구를 사용하여 역할 놀이 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현합니다.
자신을 소중히 여기며 자신의 감정을 조절할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있다.
자신에게 여러 가지 감정이 있음을 알고 말로써 표현하고 다른 사람의 감정에 관심을 갖는다.
평소에는 교사와 친구들에게 하고 싶은 말을 하거나 표현하는 모습을 볼 수 있는데 친구들 앞이나 자신에게 집중이 되었을 때에는 많이 부끄러워하며 망설이고 표현하기를 어려워한다.
활동을 할 때 친구들이 주목하는 것을 부끄러워 할 때가 많다.
주어진 문제 상황에 대해 다양하게 생각하고 해결하려는 모습이 보인다.
원에서 진행하는 모든 신체활동에 즐겁게 참여하며 식사시간이 길어 시간 안에 식사를 마치지 못하는 경우가 잦았던 학기 초보다 좋아지긴 했지만 편식이 심한 편이어서 바른 식습관이 필요하다
또래에 맞게 사고가 논리적이고 상황에 적절한 판단을 하지만 호기심이 많아 알고자 하는 욕구는 많은데 자발적으로 활동하는 태도가 조금은 필요하다.
여러 가지 기구를 이용하여 신체활동을 즐기나 실수가 일어나는 상황에서는 쉽게 포기하여 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직일 수 있도록 도움이 필요하다.
새로운 낱말에 관심을 가지고 주변에서 친숙한 글자를 찾아 써보는 활동에 흥미를 보이나 갈등 상황에서 상대방을 바라보며 이야기하는 태도와 나와 친구의 관계에서 의견에 차이가 있음을 인정하는 태도가 필요하다.
친구들에게 필요한 도움을 주며 친구들과 긍정적 관계를 맺는다.
친구와 함께하는 놀이에 적극적으로 참여한다.
교실에서 지켜야 할 규칙과 친구들과 놀이 할 때 지켜야 하는 규칙들을 이해하고 지키기 위해 노력하는 모습을 보입니다.
활동하는 놀이에 규칙을 잘 이해하고 활동할 수 있습니다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다.
자신의 작품을 감상하며 만족감을 느낌.음악을 듣고 신체를 조절하여 느낌을 표현할 수 있다.
교사의 이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보입니다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다.
게임의 규칙과 순서를 잘 이해하고 활동하며 일상 속에서 간단한 도구를 올바른 방법으로 사용할 줄 알고도구의 쓰임새에 대해 이해하고 있는 모습을 보입니다.
자발적으로 신체활동에 적극 참여하며 여러 가지 기구를 이용한 신체활동을 즐긴다.
그림을 보고 자신의 경험, 느낌, 생각을 말할 수 있으며 상대방이 하는 이야기를 듣고 질문에 알맞은 관련된 내용을 이야기할 수 있다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다.

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