4세 14명 1학기 유아발달평가

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친구들과 각각 역할을 맡아 협동하며 사이 좋게 여름 카페놀이를 하고 카페에서 볼 수 있는 다양한 행위에 관심을 두어 잘 알고 있으며 이를 놀이로 표현한다.
동작교구를 활용하여 다양한 움직임으로 노래를 표현하고 친구와 함께 춤을 지어내는 표현과정을 즐긴다.
신체활동에 자발적으로 참여하며 관심을 가지고 있다.
친구와 함께 놀이하며 사이 좋게 지내는 모습을 보인다.
반 친구들이 좋아하는 놀이가 무엇일지 궁금한 점을 알아보는 탐구 과정에 관심을 두고 참여한다.
친구가 표현한 방법에 대해 존중할 수 있으며 교사의 종이를 접는 움직임을 관심 있게 보고 따라 종이접기를 하며 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
친구의 생각과 의견을 존중하며 함께 놀이한다.
놀이에 참여한 또래와 함께하는 신체활동을 즐긴다.
건강에 좋은 영양소에 관심을 갖고 몸에 좋은 음식을 먹기를 시도한다.
친구들과 각각 역할을 맡아 협동하며 사이 좋게 여름 카페놀이를 하고 카페에서 볼 수 있는 다양한 행위에 관심을 두어 잘 알고 있으며 이를 놀이로 표현한다.
바깥에서 자연물을 주워 가족을 구성하는 놀이에 즐겁게 참여하고 무릎 구부려 앉았다
친구와 함께 놀이하며 활발한 의사소통의 모습을 보인다.
동작교구를 활용하여 다양한 움직임으로 노래를 표현하고 친구와 함께 춤을 지어내는 표현과정을 즐긴다.
걷기, 달리기 등의 다양한 이동운동을 하며 신체를 조절하며 친구와 함께하는 바깥 신체활동에 즐겁게 참여한다.
친구와 함께하는 활동에 적극적으로 참여하고 문제 상황에서 친구를 위로하고 긍정적인 해결방법을 제시할 수 있다.
여름에 볼 수 있는 곤충에 관심을 갖고 자신의 의견을 말하는 것에 적극적으로 참여한다.
여름 과일에 대한 여러 궁금한 점을 알아보는 탐구 과정에 관심을 두고 참여한다.
또래 및 교사와 함께하는 신체활동에 참여하며 바깥놀이를 즐긴다.
목욕과 관련된 자신의 경험을 언어로 표현할 수 있고 짧은 제목을 지어 연필로 따라 쓸 수 있으며 주변에서 볼 수 있는 글자에 관심을 가지고 익숙한 글자를 읽어볼 수 있다.
친숙한 친구의 이름을 정확하게 발음하며 빙고놀이를 하고 자신의 생각과 느낌을 문장으로 말한다.
또래와 함께 포푸리 향기에 관심을 갖고 맡으며 미술놀이에 참여한다.
포푸리 향기에 대한 자신의 생각과 감정을 이야기하며 또래와 함께하고자 하는 마음을 표현한다.
결혼식장에 다녀왔던 경험과 느낌, 생각을 말하고 결혼식과 관련된 다양한 낱말을 사용하여 말하는 모습을 보인다.
통장을 알고 자신의 경험과 느낌, 생각을 낱말과 문장으로 표현한다.
친구의 생각과 행동을 존중하며 놀이에 대한 의견을 묻는 모습을 보이고 하고 싶은 놀이를 계획하고 친구와 함께하며 혐동놀이를 즐긴다.
가족과 함께했던 캠핑에 대한 경험을 놀이해보며 자신의 감정 및 생각 등을 표현한다.
노래를 들으며 떠오르는 자기 생각과 느낌을 움직임으로 표현하고 노래에 대한 느낌과 생각을 표현한 친구의 움직임에도 관심을 두고 따라한다.
물건을 사고 팔 때 돈이 필요함을 알고 놀이로 표현하며 친구와 함께 돈과 물건을 주고받으며 가게 놀이를 하는 등 협동하며 놀이하는 모습을 보인다.가족 구성원 중 할머니를 위해 자기가 할 수 있는 일을 찾아 놀이와 놀잇감으로 표현하고 친구와 가족 구성원 역할을 각각 맡아 협동하며 놀이한다.
친구와 함께하는 신체활동에 참여하며 바깥에서의 신체활동을 즐긴다.
자석블록으로 잠수함을 만들며 친구와 함께 놀이하고 도움이 필요해 보이는 친구를 존중하며 도움이 필요한지 친구에게 먼저 의견부터 묻는 모습을 보인다.
친구가 표현한 방법에 대해 존중할 수 있으며 교사의 종이를 접는 움직임을 관심 있게 보고 따라 종이접기를 하며 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
다른 사람의 이야기를 듣고 이해하며 알맞은 그림을 찾고 글자를 보고 읽을 수 있으며, 수수께끼놀이 방법을 잘 알고 활동한다.가족의 모습과 관련된 다양한 낱말을 사용하여 정확한 발음으로 말한다.
노래를 들으며 고개를 좌우로 움직이는 등 신체 움직임으로 느낌을 표현하며 노래를 듣고 느낌을 창의적으로 표현하는 과정을 즐긴다.
노래를 듣고 떠오르는 자신의 생각이나 느낌을 언어로 자유롭게 표현하고 결혼 행진곡 속에서 들리는 악기를 인지하는 모습을 보이며 친구와 함께 탬버린을 연주하며 음악으로 표현한다.
탬버린을 활용하여 신체 움직임과 탬버린 소리를 다양하게 표현한다.
다른 친구들의 생각과 행동을 존중하며 협동하여 놀이하고 동네의사의 다양한 종류와 명칭에 관심을 두고 역할을 맡아 놀이한다.
자신이 하고 싶은 놀이와 역할을 알고 또래에게 표현하며 또래와의 의견에 차이가 있음을 아나, 별다른 표현 없이 함께 놀이하는 것으로 해결한다.
신체를 이용하여 노래를 자유롭게 표현하고 교사와 또래, 자신이 즐기고 있는 움직임 및 춤에 대해 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현한다.
표현, 친구, 놀이, 관심, 다양하다, 참여, 신체, 생각, 글자, 보이다, 사용, 과정, 활동, , 모습, 즐기다, 느낌, 갖다, 가지, 움직임