개화기의 교육
제1절 시대적 배경
개화기의 사회적 배경
조선 중기 이후에 나타나기 시작한 여러 정치·사회적 혼란상은 18세기 이후 실학자들의 각고의 노력에도 불구하고 전혀 해결되지 못한 채 시간이 갈수록 오히려 점점 더 가중되는 양상을 띠고 있었다.
대내적 배경
대내적으로 조선은 60여년에 걸친 외척들의 세도정치로 인해 국가기강 해이와 삼정문란 등 정치적 부정부패와 타락이 극에 달해있었다. 정치적 문란의 피해는 농민들에게 그대로 파급되어 가렴주구, 가뭄과 흉년 등으로 빈부격차가 심화되고 생활이 도탄에 빠져 유랑 농민들이 증가하였다.
대외적 배경
대외적으로도 19세기 후반 한반도를 둘러싼 국제정세가 매우 급박하게 전개되고 있었다.
중국의 문호를 개방(1854)하고 한반도로의 진출을 꾀하고 있었으며, 미국은 1854년 일본의 문호를 개방하고 다시 한반도에 접근하고 있었다.
1876년 운양호 사건을 빌미로 삼은 일본의 강압에 의해 불평등한 한일수호조약(병자수호조약)을 체결하고, 이를 계기로 서구열강과 통상수호 조약을 연속해서 체결함으로써 문호를 개방하게 되었다.
조선은 1910년 강제적 한일합병을 통해 국권을 상실하고 마침내 일제의 식민지로 전락하는 치욕을 당하기에 이르렀다.
◆ 운양호사건 ◆
일본 군함 운양호가 1875년 9월 20일 조선 해안을 탐측 연구하기 위해 왔다고 핑계를 대고 강화도 앞바다에 불법으로 침투하여, 해안 경비를 서던 조선 수군의 방어적 공격을 받자, 이에 대한 보복으로 함포공격을 가하고, 영종진에 상륙하여 조선수군을 공격하고 인적·물질적 피해를 입히고 퇴각한 사건.
개화기의 주요 세력
19세기 중반으로부터 한일합병에 이르기까지 문호개방과 관련하여 위정척사파와 동학 그리고 개화파 등 크게 세 세력이 형성·대립하였다.
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개화기 무서명 소설에 나타난 현실비판양상 開化期 無署名 小說에 나타난 現實批判樣相
-「쇼경과 안즘방이 문답」과 「車夫誤解」를 중심으로--
金 永 澤
(牧園大學校)
1. 머리말
開化期 小說이란 韓國史에서 近代化라는 역사적 임무를 수행하기 시..
한국의 현대교육(개화기 교육, 주권상실기 교육, 주권회복 후의 교육) 한국의 현대교육(개화기 교육, 주권상실기 교육, 주권회복 후의 교육)
- CONTENTS -
한국의 현대교육
I. 개화기의 교육
1. 민족지도자의 교육 구국운동
a) 사립학교 설립
b) 원산학교
2. 선교사의 교육활..
개화기_∼_1910년대의_시문학 개화기 ~ 1910년대의 시문학
1. 시대개관
개화기 문학은 제국주의의 침략 앞에 자주 독립과 근대화를 동시에 이루어야 할 시대적 사명을 지니고 출발하였다. 다시 말해서, 이 시기의 문학은 내적으로는 봉건적..
개화기의윤치호연구
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개화기의 윤치호 연구
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 내용요약
1) 근대변혁사상
2) 근대변혁방법론
3) 친일협력의 논리
2. 비평
1) 저자의 연..
한국 교육사 <개화기부터 미군정 시대> 한국 교육사 <개화기부터 미군정 시대>에 대한 내용입니다.
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 개화기 교육
가. 시대적 배경..
개화기에서현대까지의교육 개화기에서 현대까지의 교육
Ⅰ. 개화기의 교육
- 시대적 배경
조선은 근 500년간 별다른 체제 동요 없이 국가를 유지해왔다. 이처럼 오랜 기간 동안 체제 유지가 가능했던 것은
첫째 성리학적 질서체제가 공고..
개화기의 언론과 출판활동 개화기의 언론과 출판활동
1. 들어가며
계몽운동은 학교뿐 아니라 신문이나 잡지 등의 언론을 통해서도 전개되었다. 언론을 통한 계몽은 언론 자체가 사회교육을 담당하고 있었기 때문에 대중에게 민족의식과 반..
개화기 근대적 시설의 설립 미국에 파견된 보빙사가 돌아온 후에는 농업시험장과 기선 회사를 설립하게 됩니다.
1884년에 기선회사가 설립
1884년에 기선회사가 설립이 되었습니다.
전국적으로 상업활동이 활발하게 이루어지는 가운데 농업부..
[한국문학] 개화기의 문학 開化期의 文學
* 梅泉 黃玹(1855-1910)
전라도 광양군 서석촌의 한미한 집안에서 태어났는데, 그의 집안은 7대에 걸쳐 200 여년 동안 벼슬한 인물이 없었다. 29세 되던 1883년 保擧科에 응시하여 초시 첫 장에..