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101가지역사로 읽는 세계사 : 고대~근대 편 [독서감상문]
리포트 > 독후감/서평    5페이지 
빌 포셋 이외 다수 공동 저자(찰스 E. 개넌,더글러스 나일스,폴 A. 톰센,에릭 플린트,해리 터틀도브,짐 워바 등)가 집필한 [101가지역사로 읽는 세계사 : 고대~근대 편]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작..
101가지 흑역사로 읽는 세계사, 흑역사, 임진왜란, 정유재란, 쇄국정책, 히데요시의 패착, 히틀러, 헨리 8세
101가지역사로 읽는 세계사 - 현대 편 [독서감상문]
리포트 > 독후감/서평    8페이지 
“흑역사를 만드는 가장 강한 적은 바로 자만심이다!” 오만의 역사를 유머스러운 필치로 집대성한 흑역사의 바이블! [101가지역사로 읽는 세계사 : 현대 편]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다..
101가지 흑역사로 읽는 세계사 현대편, 노르망디 상륙작전, 연합군, 추축국, 일본 진주만 공격, 팽창주의, 맥아더의 한국 전쟁, 넷플릭스의 달콤한 제안, 소비에트연방 해체
4.전쟁사 101장면
리포트 > 사회과학    4페이지 
전쟁사 101장면 전쟁은 비극적인 일이다. 그러나 전쟁이 없이는 인류의 문화와 역사, 그리고 과학적 진보가 발전하지 못했을 것이다. 마케팅이나 경영학의 기초를 이루는 전략과 전술의 대부분은 전쟁중에 완성된..
변증법적 역사
리포트 > 법학    53페이지 
변증법적 역사관 목 차 서 론 헤겔의 발전사관 마르크스의 유물사관 결 론 서 론 변증법의 어원 그리스어의 dialektike(대화술, 문답법)에서 유래 상대방의 어떤 자기모순이 있는가를 논증해 자신의 올바름을 ..
썬킴의 거침없는 세계사 [독서감상문]
리포트 > 독후감/서평    7페이지 
한 번 읽는 것만으로도 세계사의 주요 흐름을 파악하고, 배울 수 있는 세계사 수업을 담은 책으로 ‘역사 스토리텔러’이자 ‘역사 개그맨’으로 불리는 썬킴이 저술 (著述)한 책 [썬킴의 거침없는 세계사 (세계대전부..
썬킴의 거침없는 세계사, 1차 세계대전, 2차 세계대전, 태평양 전쟁, 중국의 근대, 맞담배 사건, 아편전쟁, 텐진조약
B급 세계사 [독서감상문]
리포트 > 독후감/서평    6페이지 
김상훈 저자의 [B급 세계사(알고 나면 꼭 써먹고 싶어지는 역사 잡학 사전)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순..
B급 세계사, 피리 부는 사나이, 타타르 스테이크, 가미가제 특공대, 햄버거 기원, 훈족의 나라
한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오
리포트 > 사회과학    5페이지 
"한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오"에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 역사란 무엇인가? 2. 세계의 역..
역사란 무엇인가, 세계의 역사 학습방향, 세계의 역사 학습태도
(방송통신대 세계의역사)한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오
리포트 > 인문/어학    7페이지 
과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^ 문단 모양(..
세계의역사방송통신대, 세계의역사방송대, 세계의역사방통대, 세계의역사학습방향, 세계의역사학습태도
다민족 사회로의 변화가 한국사회에 미치는 영향
리포트 > 생활/환경    3페이지 
과 제 명 다민족 사회로의 변화가 한국사회에 미치는 영향에 대하여 정리하시오 “우리 민족은 반만년 이상의 유구한 역사가지고 있고, 세계사에서 보기 드문 단일민족국가로서의 전통을 이어 오고 있다.” 라고..
세계사를 움직이는 다섯가지 힘을 읽고나서
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
세계사를 움직이는 다섯가지 힘을 읽고나서 일상에서 쉽게 접할 수 있는 [스타벅스 커피]와 [코카콜라]가 세계를 양분하는 근대의 원동력이고, [브랜드]와 [도시]라는 욕망이 사람을 움직인다는 이 책은, 마케팅 ..
세계의역사 <과제명> 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오.
리포트 > 사회과학    5페이지 
"세계의역사 <과제명> 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오."에 대한 내용입니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 역사..
세계의 역사, 세계의 역사 학습방향 및 학습태도, 방통대, 방송대
한국사의 올바른 이해
리포트 > 독후감/서평    9페이지 
한국사의 올바른 이해 교 육 인 적 자 원 부 장학관 이 충 호 역사(history)란 무엇인가 이런 어려운 정의를 내리기보다 가장 알기 쉽게 말하면 「역사는 나를 보다 정확히 알기 위한 거울이다」고 말..
인문, 어학
이인화의 영원한 제국을 읽고
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
허구화된 역사의 解讀, 그리고 害毒 - 이인화의 {영원한 제국}을 읽고 - 게오르크 루카치는 그의 저서 {역사소설론} (이영욱 역,거름신서,1987)에서 역사소설에서 중요한 것은,시대의 삶의 문제들이 직접적이면..
독후감
서평 - 총균쇠를 읽고
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
서평 - 총균쇠를 읽고 흔히 ‘역사는 승자의 역사이다.’ 라는 말이 있다. 현재 우리가 배우고 있는 세계사는 유럽과 미국을 중점적으로 다룬 서양의 역사라고 하는 것이 과언은 아닐 것이다. 징기스칸의 몽골 제..
쇼와사를 읽고
리포트 > 독후감/서평    5페이지 
쇼와사를 읽고.. 동아시아 근현대사라는 강의를 들으며 과제로 [일본제국, 무너지다]와 [쇼와사] 둘 중 한권의 책을 읽고 레포트를 쓰라는 과제가 있었습니다. 저는 두 권의 책 중에 [쇼와사]를 택하였습니다. ..
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