리포트 > 독후감/서평 5페이지
왜 나는 너를 사랑하는가 줄거리 요약 및 가장 기억에 남는 내용과 왜 나는 너를 사랑하는가 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
왜 나는 너를 사랑하는가 줄거리 요약과 가장 인상 깊었던 문장 및 왜 나는 너를 사랑하는가 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
왜 나는 너를 사랑하는가를 읽고
알랭 드 보통의 왜 나는 너를 사랑하는가는 한 남자와 여자간의 사랑이 시작에서부터 끝에 이르기까지의 흐름을 타고 흐른다. 드 보통은 남녀가 사랑을 하게 되는 과정에서 맞닿..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
‘네가 어떤 삶을 살든, 나는 너를 응원할것이다’를 읽고
어떤 책을 읽고 독후감을 써야하나 하는 생각을 하던중 집에는 어떤책이 있는 확인하던 중에 나의 아내가 나와 연애할 때 나에게 읽으라고 주었던 [나는 ..
정보/기술 > 강의/교재 3페이지
권학가
學徒(학도)야學徒(학도)야靑年學徒(청년학도)야
壁上(벽상)의掛鐘(괘종)을 들어 보시오
한 소리 두 소리 가고 못 오니,
人生(인생)의百年(백년) 가기 走馬(주마) 같도다
밟아도 밟아도 죽지만 말라/또 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
독서 감상문(독후감)입니다.
잘 정리했고 맞춤법도 점검했습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
마찬가지로 전염되는데, 행복보다 불행의 전염력이 두 배나 더 강하다는 사실이다.”
161p
나는 문화적인..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
나에게 이별을 고한 애인을 용서
요약
나에게 이별을 고한 애인을 용서하는 내용의 글.
내용
○○에게
○○야, 오늘은 따스하게 부는 봄바..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
○ 하늘에서 내려준 천재
- 나의 사랑 나의 친구 모차르트-
나
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 하늘에서 내려준 천재
- 나의 사랑 나의 친..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
나는 왜 이 일을 하는가의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
▶ 우측 상단 “No.1 !”이미지를 클..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
Report
( 사랑의 페르소나를 읽고 내용 요약, 줄거리 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
사랑의 페르소나를 읽고서 ..
....
리포트 > 독후감/서평 123페이지
독후감 모음 총 31권 분량입니다.
독후감 1권당 4페이지 정도이며 총 120페이지가 넘는 분량입니다.
자세한내용은 목차를 참고해 주세요.
몇 년간에 걸쳐 정말 열심히 작성한 독후감입니다.
<1> 이기적 유전자 독..
리포트 > 인문/어학 2페이지
너를 기다리는 동안
네가 오기로 한 그 자리에
내가 미리 가 너를 기다리는 동안
다가오는 모든 발자국은
내 가슴에 쿵쿵거린다
바스락거리는 나뭇잎 하나도 다 내게 온다
기다려본 적이 있는 사람은 안다..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
이별을 통보한 여자에게 전하는 편지
요약
이별을 통보한 여자에게 이해하고 용서한다는 내용의 편지.
내용
○○○에게.
사랑하는 ○○아.
..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
`사랑하지 말자`의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타제로 독후감은 오타가 없습니다.
오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.
오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
에리히 프롬의 ‘사랑의 기술’을 읽고
나는 지금까지 ‘사랑’이라는 것이 두 남여가 서로 좋아하는 것, 또 이런 사랑을 하는데 별다른 기술은 필요하지 않다고만 생각했었다. ‘에리히 프롬’의 『사랑의 기술』이라..