리포트 > 독후감/서평 4페이지
왜 나는 너를 사랑하는가 줄거리 요약과 가장 인상 깊었던 문장 및 왜 나는 너를 사랑하는가 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 ..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
왜 나는 너를 사랑하는가 줄거리 요약 및 가장 기억에 남는 내용과 왜 나는 너를 사랑하는가 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
왜 나는 너를 사랑하는가를 읽고
알랭 드 보통의 왜 나는 너를 사랑하는가는 한 남자와 여자간의 사랑이 시작에서부터 끝에 이르기까지의 흐름을 타고 흐른다. 드 보통은 남녀가 사랑을 하게 되는 과정에서 맞닿..
정보/기술 > 강의/교재 3페이지
권학가
學徒(학도)야學徒(학도)야靑年學徒(청년학도)야
壁上(벽상)의掛鐘(괘종)을 들어 보시오
한 소리 두 소리 가고 못 오니,
人生(인생)의百年(백년) 가기 走馬(주마) 같도다
밟아도 밟아도 죽지만 말라/또 ..
리포트 > 독후감/서평 135페이지
독후감,서평 27권 135페이지 분량 모듬자료입니다.
자세한 내용은 목차 참고하시고
항상 좋은일만 가득하시길 바랍니다:)
(1) 국부론 서평
(2) 자유론 서평
(3) 화폐전쟁 서평
(4) 파피용 서평
(5) 침묵의 봄 서..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
나에게 이별을 고한 애인을 용서
요약
나에게 이별을 고한 애인을 용서하는 내용의 글.
내용
○○에게
○○야, 오늘은 따스하게 부는 봄바..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
나는 왜 이 일을 하는가의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
▶ 우측 상단 “No.1 !”이미지를 클..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
`나는 왜 내 편이 아닌가`를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 독후감이 될 것으로 믿습니다.
▶ 우측 상단 “No.1 !”이미지를 클릭하시면 마..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
왜 나보다 못한 여자가 더! 사랑받는 걸까
길을 걷다 자신보다 잘난 ..
리포트 > 인문/어학 2페이지
너를 기다리는 동안
네가 오기로 한 그 자리에
내가 미리 가 너를 기다리는 동안
다가오는 모든 발자국은
내 가슴에 쿵쿵거린다
바스락거리는 나뭇잎 하나도 다 내게 온다
기다려본 적이 있는 사람은 안다..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
‘네가 어떤 삶을 살든, 나는 너를 응원할것이다’를 읽고
어떤 책을 읽고 독후감을 써야하나 하는 생각을 하던중 집에는 어떤책이 있는 확인하던 중에 나의 아내가 나와 연애할 때 나에게 읽으라고 주었던 [나는 ..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
이별을 통보한 여자에게 전하는 편지
요약
이별을 통보한 여자에게 이해하고 용서한다는 내용의 편지.
내용
○○○에게.
사랑하는 ○○아.
..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
왜 일하는가 독후감 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 왜 일하는가 소개
2. 왜 일하는가 핵심내용 요약
3. 인상 깊었던 구절과 그 이유
4. 느낀점 (서평)
1. 왜 일하는가 소개..
리포트 > 독후감/서평 9페이지
너의내면을검색하라를 읽고 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
저자 차드 멍 탄은 구글의 엔지니..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
[서평] 마테오 리치, 기억의 궁전을 읽고
조너선 D. 스펜스, 주원준 역, 마테오 리치, 기억의 궁전 이산,1999
처음 마테오리치라는 이름을 듣게 된 계기는 동서문명의 교류 수업에서 단지 조과제 주제여서였다. ..