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문법교육,의사소통능력,국어 문법의 교육적 가치,긍정의 입장(통합론과 포괄론),부정의 입장(독자론과 무용론)
리포트 > 경영/경제    13페이지 
문법교육의 목표 의사소통 능력의 신장 목 차 1. 기존에 제기된 문법 교육의 목표 - 국가와 민족의 발전의 의미 - 학습자들의 사고능력의 신장 - 표현과 이해 기능의 증진 2. 국어 문법의 교육적 가치에 대..
국어 문법
리포트 > 인문/어학    6페이지 
1. 형태소 형태소(morpheme)는 의미의 최소단위이다. 형태소는 단어보다 더 상세하고 명확한 언어단위로서 더 작은 의미단위로 분석할 수 없는 최소 의미단위다. 단어와 구절은 형태소로 이루어진다. 하나의 형..
현대국어사 - 우리말 연구
리포트 > 인문/어학    12페이지 
1.개관 현대국어의 시기는 20세기부터 오늘날까지의 약 1세기에 걸쳐 성장 발달해 온 국어의 공시태를 이른다. 그러므로 현대국어는 현재 우리 민족이 날마다 사용하고 있는 국어를 말한다. 현대국어의 시대는 다..
국어 사랑과 민족 정신
리포트 > 인문/어학    9페이지 
국어 사랑과 민족 정신 1. 주시경의 우리말 사랑 이 글은 국어 학자인 주시경의 국어 연구의 업적을 널리 알리기 위해 작성되었다. 주시경은 1876년 홍해도 평산에서 태어나 1914년에 이승을 떠났다. 그의 ..
인문, 어학
국어부름말의문법
리포트 > 인문/어학    20페이지 
국어 부름말의 문법*1) 1. 머리말 국어 부름말2)2) 부름말은 구어적 특징을 가진 독립어이기 때문에, 이 글에서 제시한 부름말의 보기는 모두 일상 대화에서 채록하였다. 은 문장의 성분 중에서 독립어에 속한다..
국어 형태론 연구의 흐름과 과제
리포트 > 인문/어학    7페이지 
국어 형태론 연구의 흐름과 과제 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 국어 형태론 연구의 흐름 1. 전통문법적 연구: 품사론 속의 형태론 2. 구조문법적 연구: 단어구조, 어미체계, 파생접미사의 기술 3. 생성형태론: 단어형성론과 ..
인문, 어학
국어 문법 <국어의 규범> 분석
리포트 > 인문/어학    10페이지 
국어 문법 <국어의 규범> 분석에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1.표준어 1) 표준어와 방언 2) 표준어의 기능 3) 표준어 사정..
국어 문법, 국어의 규범, 표준어, 표준 발음, 표기법
국어부정문의유형명칭에대하여
리포트 > 인문/어학    18페이지 
국어 부정문의 유형 명칭에 대하여 1. 머리말 일반적으로 어느 한 문법 범주에 대한 명칭은 그 범주의 문법적 특징이나 의미적 특징이 반영된 용어를 사용하는 것이 보통이다. 이를테면 종결어미가 결합되어 그 ..
국어경어법
리포트 > 인문/어학    9페이지 
1. 서 론 국어의 경어법은 오랫동안 많은 국내외 문법가들의 비상한 관심의 대상이 되어 오면서 자못 다각적인 검토를 받아 왔다. 특히 중세국어의 경어법에 대한 몇분의 집중적인 연구는 국어문법의 역사적 ..
인문, 어학
국어 경어법 연구
리포트 > 인문/어학    7페이지 
1. 서 론 국어의 경어법은 오랫동안 많은 국내외 문법가들의 비상한 관심의 대상이 되어 오면서 자못 다각적인 검토를 받아 왔다. 특히 중세국어의 경어법에 대한 몇분의 집중적인 연구는 국어문법의 역사적 연..
인문, 어학
[국문학] 고등학교 국어 문법 교과서 총 정리
리포트 > 인문/어학    51페이지 
고등학교 문법 목 차 Ⅰ. 총 설 1. 언어와 문화, 사회 Ⅰ-1 2. 문법문법 지식 Ⅰ-1 Ⅱ. 단 어 1. 문장과 단어 Ⅱ-1 2. 품 사 Ⅱ-2 (0) 품사 Ⅱ-2 (1) 체 언 (명사, 대명사, 수사) Ⅱ-2 1) 명사 Ⅱ-2 2) 대명사 Ⅱ-3 ..
_문법교육
리포트 > 교육학    34페이지 
문법교육 1. 문법교육은 왜 필요할까 문법교육이 지향하는 인간상을 크게 세 가지로 설명하여 문법 교육의 목표를 도출 국어 교과 내에서 문법 교육이 지녀왔던 위상 문법 교육이 해내야 할 교과적 역할 기술 1)..
국어 문법 <통사론> 분석
리포트 > 인문/어학    23페이지 
국어 문법 <통사론> 분석에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1.문장의 성분 <1>문장 성분과 성분의 재료 <2>주성분 <3>부속성분..
국어 문법, 통사론, 국어, 문법, 문장성분, 안긴 문장과 안은 문장
문법교육
리포트 > 교육학    12페이지 
1. 문법교육은 왜 필요할까 1) 문법교육이 지향하는 인간상을 크게 세 가지로 설명하여 문법교육의 목표를 도출 2) 국어교과 내에서 문법 교육이 지녀왔던 위상 3) 문법 교육이 해내야 할 교과적 역할 기술 ..
Chomsky,Chomsky문법,언어의변형규칙,Chomsky이후의언어학,국어문장과영어문장,통사론
리포트 > 경영/경제    56페이지 
변형문법 1. Chomsky 2. Chomsky 문법 3. 심층구조의 필연성 4. 변형규칙의 특징 5. Chomsky 이후의 언어학 부록. 국어문장과 영어문장의 차이 Index 구조가 같은데 의미가 다른 경우 설명 불가능 예1) ..
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