리포트 > 공학/기술 20페이지
인공지능 제어
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1.인공지능제어란
1) 인공지능의 등장배경과 연구동향
오늘날의 컴퓨터관련 학문과 산업은 인간의 지능이 필요한 모든 분야에 사용하기 위해 인간두뇌의 영역으로 그 범위를 확장해가고 있으며..
리포트 > 공학/기술 20페이지
인공지능 제어
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1.인공지능제어란
1) 인공지능의 등장배경과 연구동향
오늘날의 컴퓨터관련 학문과 산업은 인간의 지능이 필요한 모든 분야에 사용하기 위해 인간두뇌의 영역으로 그 범위를 확장해가고 있으며..
리포트 > 공학/기술 14페이지
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인공 지능(Artificial Intelligence)
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Outline
인공지능 수업을 하기 전에 한번 생각해 보자
인공지능(Artificial Intelligence) 이란
인공지능 시스템(AI system) 에는 어떤 것이 있는가
인공지능의 핵심 ..
리포트 > 기타 10페이지
방통대 중간과제 인간과 과학 인공지능의 미래 입니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
목차
서론: 인간을 뛰어넘기 시작한 인공지능
본론
1, 인공지능의 원리
2, 자동차도 변하고 로봇도 진화한다.
3, ..
리포트 > 공학/기술 16페이지
목차
1.인공지능이란
2.인공지능의 역사
3.인공지능의 응용분야
1.인공지능이란
인간의 지능으로 할 수 있는 사고, 학습, 자기계발 등을 컴퓨터가 할 수 있도록 하는 방법을 연구하는 컴퓨터 공학 및 정보기술..
리포트 > 경영/경제 5페이지
Chat GPT(인공지능)와 역기능(문제점)에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 저작권 이슈
2. 보안이슈, 개인/회사정보의 침해
3. 윤리적인 이슈
4. 경제적으로 미치는 악영향
5. 전기소모와 탄소배출
6. 참고자료
리포트 > 사회과학 5페이지
유아 지능검사종류를 세 가지 이상 제시(스탠포드-비네검사, 웩슬러지능검사, 카우프만지능검사)에 대한 레포트 자료.
유아 지능검사종류를 세 가지 이상 제시(스탠포드-비네검사, 웩슬러지능검사, 카우프만지능검..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
맘마미아 영화감상문
‘I have a dream ~~ A song to sing ~~’
조명이 어두워지고 잔잔히 술렁이던 객석마저 일순간 고요해진 가운데, 유리잔 안에서 얼음이 터지는 듯 한 청아한 목소리의 젊은 여배우가 귀에 ..
리포트 > 경영/경제 20페이지
프로포절 보고서
[목 차]
1. 서론
1-1.대상선정이유
1-2.기관의 필요성
1-3.지역선정이유
2. 기관 소개
2-1. 기관 ‘한뜰’ 소개
2-2. 조직도
2-3. 인사관리
2-4. 사업계획
2-5. 예산
3. 결론
1.서론
1..
리포트 > 경영/경제 9페이지
SONY'S NEW - Business week /May 27.1996
본 내용은 기존의 TV를 대체할 새로운 세대의 Human Interface에 관한 내용을 다룬다. 인지 지도(cognitive map)나 Human Interface라는 용어는 지금까지 소니사가 만..
리포트 > 경영/경제 9페이지
[웩슬러지능검사] 한국 유아용 웩슬러 지능검사(K-WPPSI), 웩슬러 아동용 지능검사(WISC-R), 한국 웩슬러 아동지능검사(K-WISC-III)
목차
웩슬러 지능검사
I. 한국 유아용 웩슬러 지능검사(K-WPPSI)
II..
리포트 > 교육학 4페이지
지능의 개념을 설명하는 이론에 대해 기술해 보시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지능이란 무엇인가?
2. 지능의 개념을 설명하는 이론
1) Sternberg의 삼원지능이론과 Thurstone의 7가지 정신능력
2) Gardner의 다..
리포트 > 경영/경제 2페이지
스턴버그의 삼위일체지능이론(삼원지능이론)
스턴버그(Sternberg,1985, 1990)는 전통적인 지능의 개념에 실제적 지능의 개념을 포괄하는 지능의 삼위일체이론으로 새로운 접근을 제시하였다. 종래의 대부분의 지..
리포트 > 교육학 2페이지
다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 논하시오.
1.다중지능이론의 개념
2.다중지능이론의 교육적 시사점
[참고문헌]
다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 논하시오.
최근의 지능개념은 학업적성 이외에 창의성, ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
아동기 지능발달(지능지수의 분류와 분포, 아동의 지능 결정요인)
일반적으로 지능은 연령이 증가할수록 양적으로 증가하여 20세 가량이 되면 그 정점에 이르고 그 후 정체된 현상을 계속 유지하다가 노화와 함께..