손바닥

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모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. 보시고 많은 도움되세요~^^ (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) ..

만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

[보육학개론] 아이 목욕시키기(준비물, 주의사항, 순서와 방법, 목욕후 관리) PPT 프레젠테이션

리포트 > 사회과학 18페이지

1. 준비물 2. 목욕 시 주의할 점 3. 목욕시키는 순서&방법 4. 목욕 후 관리 5. 참고문헌 <신생아 준비물> 아기욕조,바스 세안제,샴푸&린스 가제수건,파우더 면봉,스킨&로션 손톱가위,체온계 <유아 준비물> 구강 ..

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[해부학] 손, 발 근육에 대해

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해부학 레포트 -손, 발근육에 대해 I. 손근육 손은 깊은근막에 의해 엄지두덩칸, 새키두덩칸, 중심칸, 및 뼈사이모음근칸으로 구분되며, 각 칸에는 손의 고유근육이 포함되어 있다. 손바닥의 중심칸은 매우 두꺼..

만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)

리포트 > 교육학 5페이지

만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지) 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다. 만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관..

만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지

신체와미술[손과발 해부학ppt

리포트 > 의/약학 20페이지

신체와 미술 손과 발의 해부학 손의 구조 1 인체의 사지(四肢)를 상지와 하지로 구분하고, 상지를 손이라고 하는 경우도 있으나, 보통은 상지를 팔과 손으로 구별하여 부르는 수가 많다. 해부학적으로는 손목의 ..

만1세 1학기 관찰일지

리포트 > 교육학 6페이지

만1세 1학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 1학기 총평 입니다. 아이들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언..

영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지

만 0세 10명 1학기 영아관찰일지

리포트 > 교육학 10페이지

가 다시 마라카스를 흔들고 교사를 본다. 가 손바닥을 보다가 교사에게 내민다. 라고 말하자 ○○가교사에게 다가온다. 교사가 ʻʻ○○가 많이 불편했나 봐요. 교사가 들고 있던 기저귀를 ○○가 잡는다. 교사가 ʻʻ해님 !..

교사, 가다, 손, 말, 늘다, 보다, 앞, 위, 두드리다, 손바닥, 들다, 미소, 잡고, 흔들다, 지켜보다, 입, 앉다, 가리키다, 소리, 잡다

만 1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지)

리포트 > 교육학 10페이지

만 1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지) 아이들의 성장 과정을 놓치지 않고 체계적으로 기록하였습니다. 오늘 처음으로 스스로 물컵을 들고 물을 마시려고 시도한다. 양손으로 컵을 잡고..

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밀가루와쌀

리포트 > 생활/환경 3페이지

A. 밀가루의 gluten분리와 정량 B. 멥쌀전분과 찹쌀전분의 요오드 반응 ＆ 메보리와 찰보리의 요오드 반응 A. gluten함량에 따른 밀가루의 종류를 파악하고, gluten의 분리법과 정량법을 익히고, 밀가루의 종류..

생활, 환경

[스포츠] 테니스의 모든 것

리포트 > 생활/환경 18페이지

[스포츠] 테니스의 모든 것 목 차 1. 테니스의 개요 2. 테니스의 역사 3. 한국테니스의 역사 4. 테니스 경기방법 5. 테니스의 시설 6. 테니스의 용구 7. 테니스스코어 호칭 8. 테니스코트의 종류 9. 테니스 선수..

4-5세 8명 2학기 관찰일지

리포트 > 교육학 8페이지

라 말하자 △△가ʻʻ 그래. 라 말하자 △△가ʻʻ 나도 하고 싶어. 라 말하자 □ □가 걸어간다. 라 말하자 ○○가ʻʻ네!ʼʼ라 말한다. 라 말하자 △△가ʻʻ 어디?ʼʼ라 말하며 건전지를 본다. 라 말하자 △△가ʻʻ아. 라 말하자 □ □가..

가다, 말, 보다, 오다, 두드리다, 교사, 노래, 위, 손, 앞, 블록, 손바닥, 들다, 선생님, 말렛, 부르다, 니, 사람, 걸다, 앉다

[생물학 실험 결과보고서] 피부감각 - 촉각의 민감도 측정

리포트 > 자연과학 4페이지

[생물학 실험 결과보고서] 피부감각 - 촉각의 민감도 측정 1. 실험 결과 및 관찰 1) 실험 데이터 (단위 : cm) 통통남1 통통남2(양손) 보통남1 보통남2 보통남3 보통남4 보통남5(왼손) 마른남1 마른남2 마른남3 ..

‘사는 것이 즐거운 날’ 을 읽고

리포트 > 독후감/서평 2페이지

‘사는 것이 즐거운 날’ 을 읽고 5학년 류상윤 김동기 아저씨께 안녕하세요 아저씨. 전 순창에 살고 있는 상윤이라고 해요. 아저씨를 처음 만난 것은 10월 1일이었어요. 선생님께서 독후감 대회가 있다고 하셔서 ..

만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 종합발달평가 - 평가제

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만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 종합발달평가 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활..

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만2세 어린이집 평가제 1년 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가 30명 60Page

리포트 > 교육학 50페이지

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