안전활동

만0세 놀이활동,일상생활 관찰일지 / 발달평가 60명

리포트 > 교육학 61페이지

만0세 놀이활동,일상생활 관찰일지 / 발달평가 60명 일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였고 각 영아마다 발달평가도 동시에 작성하였습니다. 일상생활 OO에게 간식 먹기 전 손씻기를 할것임을 이야기해주..

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3세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제

리포트 > 교육학 44페이지

친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 친구와 놀이를 하던 00이가 울먹이는 모습으로 교사에게 ..

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만3세 1학기 2학기 발달평가 22명 45페이지

리포트 > 교육학 45페이지

친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 교사의 말보다는 탬버..

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Time

리포트 > 기타 2페이지

근로시간 면제제도(Time-off) 실시에 대한 법적 이슈 1. 근로시간 면제제도의 의의 근로시간 면제제도(time-off)는 전임자 급여지급 금지의 예외로 인정되는 제도이다. 즉 개정 노조법에 규정된 time-off는 노조..

만1세 1학기 부모상담일지 5명

리포트 > 교육학 5페이지

만1세 1학기 부모상담일지 5명 입니다. 꼼꼼하게 작성한 부모상담일지입니다. 믿고 다운 받아주세요 !! 기본생활습관 자리에 앉아서 음식을 먹을 때, 숟가락이나 포크 도구를 사용하여 스스로 먹으려고 한다. 낮..

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1학기 부모상담일지 만1세 7명

리포트 > 교육학 8페이지

집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 일상에서 말을 따라 하고 여러 표현 방법으로 언어 표현을 시도하는 모습을 자주 보입니다. 기저귀에 배변을 하고 나서 교사에게 손짓으로 표현하는 모습을 가끔 보입니다. 집..

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경찰 방범 순찰과 방문활동

리포트 > 법학 7페이지

경찰 방범 순찰과 방문활동 목차 1.방범순찰 - 방범순찰의 개념 및 목적 - 방범순찰의 업무 - 방범순찰 근무자의 종류와 근무배치 방법 - 방범순찰에 이용하는 이동수단의 종류와 근무방법 - 현직 경관과의 인터..

- 1학기 2학기 부모상담일지 만1세 9명

리포트 > 교육학 18페이지

집에서도 먹지 않아 강요하지 않고 있습니다. 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다. 집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와..

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만 3세 23명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 46페이지

교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 친구들에게 00가상처를 받지 않도록 잘 이야기해주자 친구들이 "00야 미안해"라고 말한다. 친구들..

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만5세,만4세,만3세반 평가제 관찰일지 및 발달평가 76페이지

리포트 > 교육학 76페이지

만5세,만4세,만3세반 평가제 관찰일지 및 발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 아주 자세하게 작성하였고 평가제 준비하시는분들께 많은..

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타임오프제 하에서의 근로시간면제자의 유급인정 범위

리포트 > 법학 2페이지

개정 노동법상 근로시간면제자의 유급인정 범위 1 들어가며 타임오프제하에서는 사용자와의 교섭․협의, 고충처리, 산업안전 활동 등 사업장내 근로시간면제 대상 업무는 근로시간면제자로 지정된 자가 반드시 우..

1년분량 만1세반 관찰일지와 발달평가 7명 14Page - 놀이,일상생활 관찰한 관찰일지

리포트 > 교육학 14페이지

1년분량 만1세반 관찰일지와 발달평가 7명 14Page 분량입니다. 놀이,일상생활 영역으로 구분하여 관찰하였고 각 관찰내용마다 발달평가도 기록하였습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있..

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4세 17명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 34페이지

설날에 치킨 먹는 거 아니야"하며 친구 00이가 이야기한다 친구 00이가 "괜찮아." 하자 눈물을 닦고 다시 놀이한다. 친구가 울면서 교사에게 전달하자 다른 친구들과 놀이를 하면서 쳐다본다. 00아. 빨리 밥 먹고 ..

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[학습 지도안] 6)체육-건강활동(체력증진)-민첩성 기르기 운동

리포트 > 교육학 13페이지

6)체육-건강활동(체력증진)-민첩성 기르기 운동 체육과 교수․학습 과정안 단 원 1.체력증진 주 제 민첩성 기르기 일 시 장소 및 대상 6 학년 협 의 장 소 다목적실 초 등 학 교 1. 수업을 준비하며 수업을 준..

3세 16명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 32페이지

이야기를 하면서 계속 친구를 째려본다. 교사가 00이에게 다가가서 "00이는 어떤 영역에서 놀이하고 싶니?"라고 물어보자 작은 목소리로 "쌓기요..."라고 이야기를 한 후 쌓기 영역에 가서 친구와 블록놀이를 한다..

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