리포트 > 교육학 3페이지
6)재량-효 교육 - 바르고 고운말 쓰는 생활 습관화하기
결재
지도교사
협력교사
( 재량 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
효 교육 (재량활동)
교과서
(1 / 1 )차시
학..
리포트 > 경영/경제 3페이지
의사소통을 방해요인
(1) 고정관념(stereotyping)
"고운 사람 미운 데 없고. 미운 사람 고운 데 없다"는 말이 있다. 고정관념(편견)은 수신자가 지각의 과정을 단순화하여 일반적인 범주화를 시도하여 송신자도 ..
리포트 > 교육학 20페이지
일상생활
OO가 스스로 자기 이불을 찾아 눕는다. 옆자리 친구가 이불을 펄럭이며 장난하고 말소리와 노래를 흥얼거리듯이 장난하자 웃으면서 쳐다보고 눈을 맞추며 친구와 비슷하게 이불을 펄럭이며 장난을 따라한..
서식 > 자기소개서 17페이지
특히 소제목에서 작성한 내용이 마지막에 다시 나오는 부분은 좋네요.
잘 작성해주셨으나 무엇보다 진행하면서 가장 어려웠던 것이 무엇이며 그에 대한 설명이 필요하리라 생각됩니다.
잘 작성해주셨습니다.
변경..
생각, 좋다, 작성, 결과, 노력, 경험, 위해, 목표, 성적, 해주다, 내용, 되어다, sk, 부분, 하이닉스, 때문, 공부, 중, 가장, 사람
리포트 > 교육학 10페이지
만2세 1년 개별면담일지 10Page 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고
교사 종합의견도 첨부되어 있습니다
만..
리포트 > 경영/경제 5페이지
목차
정서의 표현
I. 정서표현
1. 고정관념
2. 자기보고법
3. 관찰
II. 정서표현 단서의 해석
정서의 표현
I. 정서표현
정서의 표현은 정서의 경험에 비해 다른 사람이 관찰할 수 있다. 따라서 정서경험을..
서식 > 생활서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
기타초대 / 1page
제목
아들의 여자친구를 집에 초대하는 글
요약
엄마가 아들의 여자친구를 집에 초대하는 내용의 글입니다.
내용
반가워..
리포트 > 교육학 20페이지
아직 스스로 문장을 읽고 이해하기는 어렵지만 모르는 것은 교사에게 자문을 구해 해결해보기도 한다. 글씨 쓰기는 어려워 하지 않고 바른 글씨를 써서 표현 해 보기도 한다.
차례를 지켜 말하는 모습을 볼 수 있..
서식 > 자기소개서 17페이지
이러한 경험은 우리은행의 신뢰성 있는 서비스를 제공하는 데 도움이 되리라 생각합니다.
이러한 역량을 통해 우리은행의 고객행복을 달성하겠습니다.
인재상에서 기재된 신뢰, 란 표현을 작성해봤습니다.
그리고 ..
고객, 우리은행, 업무, 생각, 고민, 해주다, 위해, 경험, 지원, 은행, 층, 도움, 노인, 금융, 서비스, 작성, 이러하다, 성, 드리다, 되어다
리포트 > 경영/경제 4페이지
[유아언어발달] 유아기 언어발달(유아기 단어와 문장사용능력 발달, 문법발달, 의사소통 기술 발달)
유아기는 언어발달에 있어 사용하는 어휘수가 급속히 증가하고 문장의 길이도 길어지며 문법적으로도 점차 숙..
리포트 > 교육학 10페이지
2학기 (9월~2월) 만2세 놀이,일상 관찰기록과 총평 자료입니다.
2학기 총평도 첨부되어 있으며 아주 자세합니다.
전보다 정확한 문장을 사용하여 언어로 표현하는 모습이 보인다. 다양한 어휘를 사용하며 자신의 ..
리포트 > 교육학 5페이지
만3세 9월 10월 관찰일지 입니다.
5명분량이며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다.
기본생..
리포트 > 교육학 4페이지
만5세 유아 1학기 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
OO가 ..
리포트 > 교육학 10페이지
발달평가 - 만4세반 1년 발달평가 및 1,2학기 총평 (표준보육과정)
6개 영역별 구체적인 평가와 총평이 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
기본생활
신체운동
의..
리포트 > 경영/경제 2페이지
유아기와 아동기의 언어발달
I. 유아기 언어발달
유아기에는 타인의 말을 이해하는 능력이 급속히 발달하고 어휘수와 문장의 길이가 놀랄 만큼 증가하여 기본적인 의사소통이 가능해진다. 2세 이후부터 말할 수 ..