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[학습 지도안] 1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아봅시다.(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아봅시다.(약안) ∘친구와 (사이좋게) 지내는 방법을 알아봅시다. 학년 1학년 교과 바른생활 교실 1학년 단원 5. 사이좋은 친구 (교 68~71쪽, 생길 46~47쪽) 제재 친구와 ..
[학습 지도안] 6)과학-자기장-자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
6)과학-자기장-자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 과학 5. 자기장 자기장 자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰하면서 자기장에..
[학습 지도안] 음악)누구를 닮을까-리코더 운지 익혀 리코더 2중주 하기
리포트 > 교육학    5페이지 
음악)누구를 닮을까-리코더 운지 익혀 리코더 2중주 하기 1. 본시 교수-학습의 전개 일 시 차시(시간) 2/2 (40분) 쪽 수 66 ~ 67쪽 제 재 25. 누구를 닮을까 학습 주제 리코더 운지를 알고 리코더 2중주 하기..
[학습 지도안] 6)국어-비유적 표현의 특성 파악하며 시 읽기(반응학습모형)(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
6)국어-비유적 표현의 특성 파악하며 시 읽기(반응학습모형)(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 국어 7. 문학의 향기 비유적 표현의 특성 파악하며 시 읽기(반응 ..
[학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 소개하기
리포트 > 교육학    4페이지 
2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 소개하기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬생 64-6..
[학습 지도안] 5)과학-작은 생물의 개념 및 분류(약안)
리포트 > 교육학    1페이지 
5)과학-작은 생물의 개념 및 분류(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/10(3) 과학 4.작은 생물의 세계 작은 생물의 개념 및 분류 ·작은 생물의 개념에 대해서 이..
[학습 지도안] 5)수학-직육면체의 성질(약안)
리포트 > 교육학    1페이지 
5)수학-직육면체의 성질(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 모형 : 순환학습모형 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/(3) 수학 6.직육면체와 정육면체 ▶직육면체의 성질 직육면체의 성질을 말할 수..
[학습 지도안] 1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 음식을 알맞게 골고루 먹기
리포트 > 교육학    3페이지 
1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 음식을 알맞게 골고루 먹기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4.건강하게 생활해요 교과..
[지구과학] 순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 _ 학습 지도안-지각은 왜 융기하고 침강할까
리포트 > 자연과학    23페이지 
순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 ․ 학습 지도안 지각은 왜 융기하고 침강할까 대단원명 :Ⅰ지각의 물질과 지각변동 중단원명 :3. 지각변동 소단원명 :1. 지각은 왜 융기하고 침강할까 제출자: 제출..
[학습 지도안] 3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안)
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3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 똑같이 나누어 봅시다. 교과서 ( 2 / 9 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 개념형성 수업모..
[학습 지도안] 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이
리포트 > 교육학    6페이지 
5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교과서 99쪽(2/10)차시 학습형태 ..
[학습 지도안] 5-1)음악-14.기차를_타고
리포트 > 교육학    7페이지 
5-1)음악-14.기차를_타고 음악과 교수학습 지도안 단 원 : 14. 기차를 타고 본시주제 : 셈여림을 살려서 정확하게 부를 수 있다. 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장..
[학습 지도안] 6)국어-글을 읽고 주장과 근거의 연결관계를 안다.(약안)
리포트 > 교육학    2페이지 
6)국어-글을 읽고 주장과 근거의 연결관계를 안다.(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 국어 6. 타당한 근거 ▶ 글을 읽고 주장과 근거의 연결관계를 안다. 글을 읽고 주장..
학습부진 및 장애
리포트 > 교육학    20페이지 
학습부진 및 장애 1. 학습장애의 정의 및 특징 1.1. 학습장애의 정의 1.2. 학습장애의 특징 1.3. 학습부진과의 비교 2. 학습장애의 원인 2.1. 유전적 요인 2.2. 의학적 요인 2.3. 환경적 요인 3. 학습장..
[학습 지도안] 4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기
리포트 > 교육학    3페이지 
4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 13. 잠자리 따라서 교과서 음악 34~35 (1/3)..
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