[학습 지도안] 6)과학-자기장-자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰(약안)
6)과학-자기장-자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
과학
5. 자기장
자기장
자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰하면서 자기장에 대하여 흥미와 호기심을 갖는다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(▷) 및 유의점(▶)
도입
전개
정리
■ 동기유발
T: [최고의 사랑]의 일부분을 시청하도록 하겠습니다.
T: 구애정과 독고진이 자신들의 관계를 무엇에 비유하고 있나요
S: 자기장에 비유하고 있습니다.
T: 오늘은 ‘자기장’에 대해서 공부 하도록 하겠습니다.
■ 학습 목표 확인
자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰하면서 자기장에 대해 알아봅시다.
■ 학습활동 안내
- 활동1. 자기장에 대해 알아보기
- 활동2. 병 속의 철 솜 가루를 움직여 보기
- 활동3. 누구의 자기장이 더 셀까
■ 활동1. 자기장은 무엇일까요.
T: 자석은 어떤 힘을 가지고 있나요
T: 자석은 눈에 보이지 않는 힘을 가지고 있습니다.
....
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
과학
5. 자기장
자기장
자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰하면서 자기장에 대하여 흥미와 호기심을 갖는다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(▷) 및 유의점(▶)
도입
전개
정리
■ 동기유발
T: [최고의 사랑]의 일부분을 시청하도록 하겠습니다.
T: 구애정과 독고진이 자신들의 관계를 무엇에 비유하고 있나요
S: 자기장에 비유하고 있습니다.
T: 오늘은 ‘자기장’에 대해서 공부 하도록 하겠습니다.
■ 학습 목표 확인
자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰하면서 자기장에 대해 알아봅시다.
■ 학습활동 안내
- 활동1. 자기장에 대해 알아보기
- 활동2. 병 속의 철 솜 가루를 움직여 보기
- 활동3. 누구의 자기장이 더 셀까
■ 활동1. 자기장은 무엇일까요.
T: 자석은 어떤 힘을 가지고 있나요
T: 자석은 눈에 보이지 않는 힘을 가지고 있습니다.
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