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[놀이치료] 놀이치료의 주요 기법
리포트 > 사회과학    15페이지 
[놀이치료] 놀이치료의 주요 기법 목 차 1. 관계놀이치료(Relationship Play Therapy) 2. 게임놀이치료 3. 모래놀이치료 참고문헌 1. 관계놀이치료(Relationship Play Therapy) 1) 이론적 배경 Jesse Taft..
영유아프로그램의 모형인 카미 드브리스(Kamii-Devries) 프로그램을 설명하시오
리포트 > 교육학    5페이지 
영유아프로그램의 모형인 카미 드브리스(Kamii-Devries) 프로그램을 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 카미 드브리스 프로그램 배경 2. 카미 드브리스 프로그램의 아동관 3. 카미 드브리스 프로그램 교육목표 4. ..
카미 드브리스, 프로그램, Kamii, Devries, 영유아프로그램
아동발달 - 창의성의 개념 및 개발방법
리포트 > 사회과학    14페이지 
아동발달 - 창의성의 개념 및 개발방법 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 창의성의 개념 2. 창의성의 주요 이론 3. 창의적인 아동으로 키우기 위한 사회환경 4. 창의성 개발을 위한 내적 동기유발 방법 5. 자녀의 창의..
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론을 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명하시오
리포트 > 교육학    3페이지 
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론을 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론 2. 근접발달지대..
비고츠키, Vygotsky, 사회문화적 인지발달이론, 근접발달지대, 비계설정, 수업장면
정서장애아 치료
리포트 > 사회과학    6페이지 
정서장애아 치료 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 정서․인지발달 단계에 따른 학습유도 기법 2. 상호작용 기법과 정서․인..
정서장애, 사회복지, 장애, 정서치료, 피아제
피아제의 인지발달단계 이론과 교육적 시사점에 대해 논하시오.
리포트 > 인문/어학    4페이지 
피아제의 인지발달단계 이론과 교육적 시사점에 대해 논해보았습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제의 인지발달 단계 1) 기본개념 2) 감각 운동기(출생∼2세) 3) 전조작기(2∼7세) 4) 구체적 조작기(7∼12세) 5) 형식..
피아제의 인지발달단계이론, 인지발달이론의 교육적 시사점, 인간과 교육
[특수아동교육] 사회영역 개별화교육계획의 이론과 실제
리포트 > 교육학    19페이지 
사회영역 개별화교육계획의 이론과 실제 Ⅰ. 특수학교 사회과 기본교육과정 1. 목표 ① 일상생활에서 자신의 일을 처리하는데 필요한 기본생활 습관과 태도를 기른다. ② 다른 사람과 바람직한 관계를 유지하며 생..
[소비자사회화] 소비자사회화의 개념과 영향요인
리포트 > 경영/경제    5페이지 
[소비자사회화] 소비자사회화의 개념과 영향요인 목차 소비자사회화 Ⅰ. 소비자사회화 개념 1. 인지발달이론을 기초로 한 소비자사회화 2. 사회학습이론을 기초로 한 소비자사회화 Ⅱ. 소비자사회화에 영향..
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
[부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오
리포트 > 교육학    4페이지 
[부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 기노트(Ginott)의 부모교육의 개요 2. 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적 3. 부모- 자녀관계에 대한 입장 4. ..
부모교육, 기노트, Ginott, 인본주의적
인간관계론_인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오.
리포트 > 교육학    4페이지 
인간관계론_인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Piaget의 인지발달..
Piaget, 인지발달이론, 피아제, 감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적조작기
도덕성 발달이론의 정신분석학적 관점(도덕성 발달에 대한 프로이드 이론의 평가)
리포트 > 경영/경제    2페이지 
도덕성 발달이론의 정신분석학적 관점(도덕성 발달에 대한 프로이드 이론의 평가) Freud(1931/1960)에 따르면 인간의 인성은 원초아, 자아와 초자아의 세 부분으로 구성되어 있다. 충동적인 원초아의 목적은 본능..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
특정한 사건(ex. 비행기 출발 지연)에 대한 성공 또는 실패 원인을 와이너의 귀인 이론에 적용하여 설명해보시오
리포트 > 사회과학    3페이지 
특정한 사건(ex. 비행기 출발 지연)에 대한 성공 또는 실패 원인을 와이너의 귀인 이론에 적용하여 설명해보시오에 대한 레포트 자료. 특정한 사건(ex. 비행기 출발 지연)에 대한 성공 또는 실패 원인을 와이너의 ..
개념, 정의, 특징, 과제
[보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서
리포트 > 교육학    13페이지 
[보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서 목 차 1. 17 ~18세기 (1) 코메니우스의 아동관과 근대교육 (2) 로크의 백지설과 새로운 아동관 (3) 루소의 자연주의 사상과 아동존중 (4) 18세기 영·유아 보육·교육..
프로이드의 심리 성적이론
리포트 > 교육학    2페이지 
프로이드의 심리 성적이론(구강기~남근기 까지)과 에릭슨의 심리 사회적 이론(네 번째 발달 단계까지)에 따라 영 ․ 유아 시기의 발달 과업을 자세히 서술하고, 만 2세 미만(만0세, 만1세)의 영아를 위한 보육과정 ..
자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
리포트 > 교육학    5페이지 
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