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2세 2학기 관찰일지발달평가상담일지 12명
리포트 > 교육학    36페이지 
교사 : 네, 00이는 어린이집에서도 같은 모습이에요. 교사 : 00이는 여기서도 손을 올렸다 교사 : 00이는 떨어질 때 나는 소리와 위치 변화를 보는 걸 좋아해요. 교사 : 00이는 창문에 비친 손과 바닥의 빛을 번갈..
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2학기 유아 관찰일지와 발달평가와 상담일지 만 4세 23명 - 평가제
리포트 > 교육학    69페이지 
00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다. 또 "이거 전자레인지 우리집에도 있어"라고 친구**이가 말한다. 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습..
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부모 상담일지 1학기 만0세 5 명
리포트 > 교육학    5페이지 
원활한 배변활동이 이루어지며 아직 의사표현은 하지 않습니다. 집에서도 좋아하는 장난감이 생기면 30분 이상 그 장난감에 집중하며 놀이합니다. 보니 정적인 놀이보다는 친구들과 어울려 활동적인 놀이를 하는 ..
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부모 상담일지 만 5세 20명 1학기와 2학기
리포트 > 교육학    40페이지 
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 친구들이 대화가 잘 이루어져서 다행이라고 생각합니다. 친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다. 교사의 ..
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2학기 유아 관찰일지상담일지와 발달평가 만 3세 23명 -평가제
리포트 > 교육학    69페이지 
친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 친구와 함께 놀이하자고 먼저 이야기하고, 친구에게 모르는 것을 알려주고, 함께 하려는..
친구, 모습, , 활동, 이야기, 교사, 보이다, 놀이, 00, 자다, 보다, 표현, 다양하다, 그림, 가지, 좋아하다, 신체, 영역, 노래, 관심
만0세 부모상담일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월
리포트 > 교육학    5페이지 
3월,4월,5월,6월,7월,8월 기간동안 작성한 만0세 부모상담일지 입니다. 교사의견,부모의견 구분하여 자세하게 작성하였습니다. 정말 열심히 만든 상담일지라 내용 구성 모두 좋습니다. 기본생활습관 점심으로 고..
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1세 11명 2학기 관찰일지-발달평가 -상담일지
리포트 > 교육학    33페이지 
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 라고 교사가 말한다. 00이가 아..
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만 4세 2학기 관찰일지발달평가상담일지 19명
리포트 > 교육학    57페이지 
활동이 끝날 때까지 그림과 말을 연결해 표현을 이어간다. 놀이 중 친구들의 움직임을 살핀 뒤 자신의 위치를 조정하며 함께 활동을 이어간다. 표현도 중 잠시 멈추어 결과를 바라본 뒤 다시 활동으로 연결한다. ..
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1세 11명 2학기 영아 관찰일지발달평가상담일지
리포트 > 교육학    33페이지 
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 라고 교사가 말한다. 00이가 아..
친구, 교사, 00, , 활동, 보다, 들다, 관심, 모습, 보이다, , 표현, 먹다, 가지, 하자, 블록, 가다, 사용, 놀이,
2학기 유아 관찰일지와 발달평가 와 상담일지 만 5세 25명 - 평가제
리포트 > 교육학    75페이지 
친구들이 여러 놀이들을 말한다. 노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다. 친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수..
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평가제- 만 1세 10명 2학기 부모상담일지와 관찰일지
리포트 > 교육학    21페이지 
친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요. 친구가 "아파" 하자 웃으며 ..
친구, 교사, 00, 들다, 보다, 먹다, 모습, , 보고, 쳐다보다, 보이다, , , 음식, 블록, 하자, 웃다, , 소리, 앉다
만 4세 2학기 유아 관찰일지와 발달평가 와 상담일지21명 -평가제
리포트 > 교육학    63페이지 
친구가 "아!호빵!"하고 말하자 함께 좋아한다. 친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고 말한다. 친구들에게 00가상처를 받지 않도록 잘 이야기해주자 친구들이 "00야 미안해"라고 ..
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유치원 서식과 양식
서식 > 학교서식    397페이지 
유치원 서식과 양식입니다.. 2002 유치원 장학자료 유치원 운영 및 교육용 서식․ 양식 강원도고성교육청 고성군유아교육협의회 [http://www.kwksed.go.kr] 목차 Ⅰ. 장학자료의 개요 1 1. 자료의 성격 1 2. ..
5세 20명 2학기 부모 상담일지 현장 적용
리포트 > 교육학    20페이지 
교사 : 자연탐구 활동에서는 한 가지 대상에 오래 머물며 관찰하는 모습이 많았어요. 교사 : 예술 활동에서는 재료를 바로 사용하기보다 하나씩 살펴본 뒤 표현을 시작하는 모습이 인상적이었어요. 교사 : 예술 활..
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-만2 세 10명 1학기 2학기 상담일지
리포트 > 교육학    20페이지 
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의..
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