예수그리스도, 빌라도 총독과 십자가문화예술 > 종교/초자연 
우리는 예수님을 그리스도라고 칭하고 있습니다 하이델베르그 요리문답 31문에는 예수를 왜 그리스도라고 부르는가에 대한 질문과 그 대답이 있습니다 "성부 하나님께서 성령으로 기름부으심으로 우리의 구속에 ..
중세문화사,그리스,로마,중세의 문화예술특징과 흐름리포트 > 예체능 14페이지 
중세문화사,그리스, 로마, 중세의 문화예술적 특징과 흐름
그리스, 로마, 중세의 문화예술적 특징과 흐름
그리스, 로마, 중세의 문화예술적 특징과 흐름
1.고대 그리스의 세계
B.C
2000 - 1400
1600 ..
리포트 > 교육학 5페이지 
1) 코메니우스 (J.A. Comenius, 1592~1697)
- 실학주의 교육사상가, 과학적 교육학 아버지
코메니우스
근대교육건설의 선구적인 교육가로 위대한 업적을 남긴 코메니우스는 그가 저술한 책에 따르면 “모든 사람..
리포트 > 기타 5페이지
리츨.트뢸취.하르낙
의 사상에 대하여....
서론
19세기에 유럽 중산층의 사상과 사회적 노력 중 많은 부분을 지배한 자유주의는 계몽운동과 프랑스 혁명에 의해 부분적으로 대표되는 17세기의 위대한 정신적 ..
리포트 > 사회과학 3페이지
‘현대 물리학과 동양사상’ 이 책은 현대 물리학과 동양사상의 세계관이 얼마나 유사한가를 비교해 주고 있다. 이책을 읽으면서 물리학에 대한 이해는 점차 높아져 나갔지만, 그와 비등하게 신비주의에 대한 이해..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
칭찬은 고래도 춤추게 한다.
1. 차례
옮긴이의 글
지은이의 글
제1장 범고래 샴이 가르쳐준 지혜
긍정적인 것을 강조하라
잘한 일에 초점을 맞춰라
벌을 주지 말고 시간을 주어라
제2장 인간관계 전문가 앤..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지 
해리 트루먼의 리더십
1. 들어가며
1884년 미국 중서부의 미주리의 농가에서 태어난 트루먼은 어려서부터 책을 좋아해서 열세 살 때 마을도서관의 책을 모두 읽었다고 한다. 중학생 시절부터 돈 벌며 공부한 그..
리포트 > 독후감/서평 10페이지 
모차르트 오페라
1. 모차르트 소개
(Wolfgang Amadeus Mozart : 1756.1.27~1791.12.5)
오스트리아 작곡가. 잘츠부르크 출생. 18세기 고전파를 대표하는 작곡가로 36년이 채 안되는 짧은 생애에 많은 명곡을 남..
리포트 > 사회과학 18페이지 
Ⅰ.서론
미술을 배우는 것은 끝이 없는 삶의 한 과정이라고 생각한다. 미술은 알면 알수록 새로운 것들이 계속 보인다. 위대한 작가들의 작품을 대할 때마다 다르게 보이는 것은 그 때문일 것이다. 사실 나는 미술..
리포트 > 사회과학 5페이지
1) 코메니우스 (J.A. Comenius, 1592~1697)
- 실학주의 교육사상가, 과학적 교육학 아버지
코메니우스
근대교육건설의 선구적인 교육가로 위대한 업적을 남긴 코메니우스는 그가 저술한 책에 따르면 “모든 사람..
월트디즈니기업분석,월트디즈니사회공헌,월트디즈니마케팅전략리포트 > 경영/경제 31페이지 
1923년 10월 : 월트디즈니와 로이디즈니 형제가 애니메이션 Studio설립
1937년 12월 : 최초 장편 애니메이션 “백설공주”제작
1950년 7월 : 최초 퍼스낼리티, 유성, 실사 합성 컬러 애니메이션 제작
1955년 2월 :..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 5페이지
세익스피어의 ‘리챠드 Ⅲ’를 보고...
11월 11일 토요일. 친구와 國立劇場 대극장을 찾았다. “리챠드 3세”를 자의반, 타의 반으로 왔지만 세익스피어의 원작이라는 것에 약간의 기대와 흥분에 차 있었다. 장민호,백..
리포트 > 인문/어학 8페이지 
고종시대의 재조명 - 영웅과 민중
1. 한국근대 영웅은 시대의 산물인가
흔히 역사해석에서 영웅은 시대의 산물인가, 아니면 영웅이 시대를 만드느냐 하는 논제는 해묵은 논쟁일 수 있다. 더욱이 역사상 전환기..
리포트 > 독후감/서평 13페이지
21세기 경영의 新패러다임
제프리 페퍼 교수의 지혜경영
제프리 페퍼 지음
Part 01. 사람 중심의 전략
◇ 당신의 비즈니스는 어떤 얼굴을 하고 있나
* 형편없는 고객서비스에 대한 예로 항공사들의 횡포를 ..
리포트 > 인문/어학 8페이지
동학농민혁명의 전개
목 차
. 머리말 4. 전주화약이후의 국내외의 정세변화
1. 국내외의 정세와 혁명의 기운 5. 제 2차 기병
2. 제 1차 기병 . 맺음말
3. 폐정개혁안과 집강소 통치
머리말
동학농민혁명은 18..
