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(검색결과 약 1,018개 중 63페이지)
3세 1학기 21명 관찰일지
리포트 > 교육학    21페이지 
00는 "선생님.이 거 빼고 싶은데 여기요."라고 말하며 교사에게 건네준다. 이번에는 내 차례야"하며 00이가 던지고 "너 4 나왔다" 하며 친구 00이가 말한다 친구 00이가 던지고 2가 나오자 "야너 2 나왔다" 하며 ..
00, , 보다, 친구, 교사, 이야기, 가다, 영역, 이다, 늘다, 먹다, 선생님, 들다, 만들다, , 활동, 하자, , ,
2025 한국전력공사 토목 전국권 일반 자기소개서와 면접자료
서식 > 자기소개서    6페이지 
또한, 현장 중심의 팀 프로젝트를 통해 '협력'의 가치를 배웠습니다. 입사 후에도 전국 각지에서 현장 경험을 쌓고, 신뢰받는 한전인이 되고 싶습니다. 이런 경험이 한전 토목 분야에서 중요한 자산이 될 것이라고..
현장, 경험, 소통, 생각, 공사, 싶다, 전력, 한전, 배우다, 가치, 직접, 통해, , 협력, 이렇다, , 기술, 느끼다, 안전, 프로젝트
국가공인第21回漢字能力檢定試驗1級問題紙
시험/자격증 > 어학    2페이지 
국가공인第21回 漢字能力檢定試驗1級 問題紙 韓國漢字能力檢定會 문제지와 답안지는 함께 제출 하시오. 2002. 6. 29 1. 다음 漢字語의讀音을 쓰시오. (1~50) (1) 幇助 (2) 膨脹 (3) 孕胎 (4) 充塡 (5) ..
관찰일지 만3-5세 19명 1학기 유아 관찰일지
리포트 > 교육학    19페이지 
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다. 친구가 'OO 아 여기 앉아보세요'라고 이야기한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 나이씨앗 본 ..
친구, , 보다, 교사, 이야기, oo, 선생님, 활동, 들다, 해보다, 가다, 00, 놀이, 그림, , 먹다, , 보고, 꺼내다,
2025 한국수자원공사 전기직 자기소개서 지원서 자소서와 면접질문답변
서식 > 자기소개서    5페이지 
대학교 3학년 여름방학 동안 참여한 '스마트 전력제어 시스템 제작' 산학협력 프로젝트는 저에게 협업의 본질을 체험하게 해준 값진 경험이었습니다. K-water는 수자원의 안정적 공급과 함께 지속가능한 사회기반..
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2학기 관찰 상담 발달평가 만 2세 11명
리포트 > 교육학    33페이지 
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다. 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었..
친구, 교사, , 놀이, 00, 표현, 관심, 모습, 보이다, 보다, 가다, , 먹다, 활동, 이야기, 스스로, 즐기다, 다양하다, 사용, 가지
2세 11명 2학기 영아발달평가 -상담일지 - 관찰일지
리포트 > 교육학    33페이지 
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다. 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었..
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2학기 영아관찰일지발달평가상담일지 만 2세 11명
리포트 > 교육학    33페이지 
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다. 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었..
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2세 11명 2학기 영아발달평가 와 상담일지와 관찰일지 - 평가제
리포트 > 교육학    33페이지 
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다. 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었..
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1년 관찰일지 만 5세 20명
리포트 > 교육학    40페이지 
이어 "여기 길 만들어 줄게"라고 말하고 블록으로 길 모양을 만들며 친구에게 블록을 건넨다. 친구가 "응"이라고 하자, ㅇㅇ이는 바닥에 떨어져 있던 같은 색 블록을 주워 건네며 "이것도"라고 말한다. 친구가 "좋..
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국내 지역축제 분석(국내 지역축제를 특성에 따라 생태자연축제, 문화예술축제, 전통역사민속축제, 지역특산물축제, 경연-산업축)
리포트 > 사회과학    10페이지 
과제: 생태자연축제, 문화예술축제, 전통역사민속축제, 지역특산물축제, 경연-산업축제 2개씩 찾기 앞에서 제시된 다섯 가지 유형에 해당하는 축제를 인터넷, 도서, 논문, 문헌 자료 등을 활용하여 유형별로 각각..
방송통신대학교, 관광학과, 축제이벤트, 축제, 이벤트, 지역축제, 생태자연축제, 문화예술축제, 전통역사민속축제, 지역특산물축제
상담일지-만4세 20명 1학기 2학기 유아 발달평가상담일지
리포트 > 교육학    80페이지 
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음..
활동, 모습, 친구, 놀이, 표현, 보이다, 자다, , 이야기, 신체, 좋아하다, 참여, 생각, 관심, 보이, 먹다, 사람, 이해, 다양하다, 보다
하고현상에 대하여
리포트 > 농/수산학    8페이지 
하고현상에 대하여 ≪하고현상이란≫ : 북방형 다년생 목초는 내한성이 강하여 겨울을 잘 넘기지만 여름철 고온기에는 생육이 쇠퇴하거나 정지하고 심하면 황하·고사하여 여름철 목초 생산량이 급격히 감소하는데, ..
2세 1년 영아 관찰일지-부모상담일지
리포트 > 교육학    40페이지 
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐..
, 교사, 친구, 00, 모습, 가다, 먹다, 보이다, 놀이, 활동, 보다, 이야기, , oo, 선생님, 표현, 좋아하다, 자다, 해주다, 스스로
-만2세 10명 1년 관찰일지와 부모상담일지
리포트 > 교육학    40페이지 
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐..
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