일본드라마리포트 > 사회과학 8페이지 
일본드라마
일드와 한드의 차이점
일드와 한드의 시청률 비교
재미있는 드라마 추천
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목차
일드의 특성
일드의 특성
일드와 한드의 특성
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[학습 지도안] 2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시)리포트 > 교육학 9페이지
2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시)
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기)
본시주제 : ‘끝말잇기 놀이’ 알아보기(1/4)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 ..
리포트 > 교육학 9페이지
2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시)
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기)
본시주제 : ‘끝말잇기 놀이’ 알아보기(1/4)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
수학사 가볍게 읽기를 읽고
수학 공부가 잘 안 될 때면 아마도 한번쯤은 ‘수학 같은 걸 배워서 어디에 쓸까’하는 의문을 가져본 적이 있을 것 이다. 수학이라는 학문이 어딘가에 쓰일 곳이 있으니까 만들어졌겠지..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
먼 나라 이웃나라는 아주 흥미로운 책이다 여러 가지 나라의 일들을 알아가면서 만화도보며 공부도 할 수 있는 장점이 아주 많은 책이다. 비록 만화책이라 해도 먼 나라 이웃나라는 이해를 하지 않으면 만화가 재..
리포트 > 공학/기술 17페이지 
게임에서 스토리 전달의 문제점
1. 디자이너의 스토리와 플레이어의 스토리
어머니가 아이에게 이야기를 들려주는 방식
극적인 면과 인터랙티브한 면을 살리기
2. 스토리 전달의 장소
게임의 외부
플레이 하지 ..
리포트 > 사회과학 3페이지 
먼저 이 심리학 레포트를 쓰는데 상당히 부담이 됐다. 원래부터 글쓰는 것을 싫어해서 이런 독후감 레포트는 미루고 미루다가 시간이 거의 임박해서 쓰곤 했던 기억이 난다. 그런데 이런 기회를 통해서 이런 심리..
고전과 함께하는 수필 삼국지 구주모 서평(중국 역사)리포트 > 경영/경제 2페이지
이 책은 “삼국지연의”와 정사“삼국지”, “자치통감”의 내용을 위주로 사기를 비롯한 역사서, 논어 등의 고전, 세설신어를 중심으로 한 필기류 등 다양한 중국고전과 문학작품을 인용하여 독자로 하여금 삼국..
리포트 > 교육학 21페이지 
만2세 1년 관찰기록 21명 분량입니다.
영아전담 어린이집 관찰일지이며 세세하게 기록하였습니다.
또래가 계단과 연결된 미끄럼틀로 올라가 엎드려 내려오는 것을 교사 옆에 서서 보고 있다. “OO도 OO처럼 타볼까..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
펀경영(정의, 도입배경 및 현황, 성공사례, 효과)에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 펀경영의 정의
2. 펀경영의 도입배경 및 현황
3. 펀경영의 성공사례
4. 펀경영의 기대효과
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
펀경..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 정리했습니다.
완득이를 읽고
완득이? 딱히 중요한 것은 아니지만 21세기에 나올 법한 이름이 아니라서 완득이에게는 미안한 말이지만 촌스러운 이름이라는 생각이 먼저 ..
리포트 > 사회과학 10페이지
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 만5세 연간보육계획안
2. 주간 보육계획안(건강한 몸과 마음)
3. 일일 계획..
생활언어체크표서식 > 생활서식 1페이지 
긍정적인 사고를 위한
생활 언어 체크표
입의 언어와 신체 언어는 거울과 같다. 어떤 말을 입 밖으로 내뱉느냐에 따라 신체 언어도 동일한 수준의 행동을 유발하려고 한다. 늘 비관적인 말을 하면 비관적인 사람..
초중고 생활/교육 > 고등교육 12페이지
건전한 토론문화를 정착시키기 위한 합리적 의사결정 게임입니다
학교에서 집단토론을 하거나, 취업프로그램을 운영할때 게임방식으로 운영할 수 있어 좋습니다.
재미있고, 놀이하듯 게임을 진행하다보면 어느새 "..
문화예술 > 엔터테인먼트 1페이지
여성을 사로잡는 매력진단 테스트
항목
YES
NO
1. 자신의 생활 태도에 자신이 있다.
2. 일이 적성에 맞고 재미있다고 느낀다. 또는 그렇게 할 예정이다.
3. 작업을 할수 있는 능력이 보통 사람의 2, 3배..
