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4세 20명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 40페이지

예술 활동에서는 선·색·형태를 다양한 방식으로 조합해 창의적인 표현을 시도했고, 자연탐구에서는 빛· 소리·움직임·질감 등 여러 자극을 비교하며 탐색하는 집중력이 돋보였다. 모둠 활동에서는 친구들이 하는 역..

모습, 색, 카드, 활동, 위, 조각, 보다, 관찰, 변화, 자연, 마지막, 모양, 부분, 말, 손가락, 두, 정리, 번째, 능력, 빛

유아 관찰일지와 발달평가 2학기 만4세 20명

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예술 활동에서는 선·색·형태를 다양한 방식으로 조합해 창의적인 표현을 시도했고, 자연탐구에서는 빛· 소리·움직임·질감 등 여러 자극을 비교하며 탐색하는 집중력이 돋보였다. 모둠 활동에서는 친구들이 하는 역..

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5세 20명 1학기 유아관찰일지와 발달평가

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예술 표현에서는 감정과 경험을 시각적으로 이야기로 풀어내는 능력이 탁월하며, 자연탐구 활동에서는 감각과도구를 활용해 관찰하고 비교하려는 태도를 보입니다. 예술 활동에서는 실제 경험을 바탕으로 시각적으..

활동, 말, 표현, 친구, 이야기, 태도, 놀이, 관찰, 참여, 보이다, 신체, 자연, 능력, 중, 조절, 력, 경험, 감정, 다양하다, 언어

2026 삼양그룹 마케팅(Medical Device) 2025면접족보, 면접질문기출

서식 > 자기소개서 9페이지

메시지의 근거 수준입니다. 마케팅은 "누구에게 어떤 메시지로 어떤 자료를 줄지"를 만들고, 영업은 "현장에서 어떤 장애물이 있는지"를 피드백 해 마케팅이 개선하게 합니다. 답변 : 의료기기에서 컴플라이언스는..

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(서울도시가스 면접자료) 관리 및 기획.지원 업무(2026신입) 면접질문기출, 면접족보

서식 > 자기소개서 7페이지

서울도시가스에 지원한 이유와, 관리 및 기획/지원 직무에서 본인이 만들고 싶은 성과는 무엇인가요 관리 및 기획/지원 관점에서 어떤 절차로 개선하겠습니까 질문 서울도시가스에 지원한 이유와, 관리 및 기획/..

이다, 안전, 개선, 기획, 고객, 만들다, 답변, 현장, 비용, 운영, 규정, 질문, 관리, 민원, 어떻다, 문제, 설계, 품질, 점검, 률

시스템반도체 설계 채용연계형 부트캠프 자기소개서와 면접자료

서식 > 자기소개서 9페이지

이 과정에 서동기화 문제, 데이터 경합, 전력 소모와 같은 실제 산업현장과 유사한 문제들을 직접 경험했고, 설계 전 단계에서 충분한 시뮬레이션과 타이밍 분석의 필요성을 실감하게 되었습니다. 수퍼게이트 부트..

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주택공사 표준시방서

정보/기술 > 설계/사양서 104페이지

▣ 건축분야_가시설물.hwp ▣ 건축분야_강제 창호.hwp ▣ 건축분야_강제셔터.hwp ▣ 건축분야_개량아스팔트 시트 방수.hwp ▣ 건축분야_건축 일반 사항.hwp ▣ 건축분야_경량철골 천정.hwp ▣ 건축분야_구조용 철골..

4세 20명 1학기 관찰일지

리포트 > 교육학 20페이지

이는 발디딤돌을 따라 이동하며 균형을 조절하는 신체활동, 이야기 순서 그림을 보며 말소리를 이어가는 의사소통 장면, 또래와 도형블록을 함께 배열하며 공간을 공유하는 사회적 상황, 목탄을 활용해 선과 명암..

바라보다, 모습, 활동, 뒤, 손, 이동, 놀이, 말, 바꾸다, 놓이다, 몸, 관찰, 자연, 위, 그림, 이다, 방향, 말소리, 또래, 반복

현직교사작성 만 3세 20명 1학기 2학기 1년 관찰일지

리포트 > 교육학 40페이지

곡선 통로를 따라 걷는 신체활동, 달력 그림을 보며 말소리를 이어가는 장면, 또래와 상자블록을 나란히 배치하며 구조물을 바라보는 놀이, 파스텔을 활용해 선과 색을 반복해 표현하는 미술활동, 자연물의 소리와..

바라보다, 말소리, 뒤, 놀이, 모습, 손, 어가, 이동, 활동, 위, 바꾸다, 또래, 이다, 위치, 그림, 놓이다, 장면, 몸, 방향, 발

관찰일지 만4세 20명 2학기 관찰일지

리포트 > 교육학 20페이지

책상 위의 '색이 옅어지는 주스 그림카드'를 바라보며 첫 번째 카드에서 진한 색의 주스를 손가락으로 짚고, 두 번째 카드에서 색이 조금 연해진 모습을 보며 "여기 옅어졌어"라고 말하고, 세 번째 카드에서 거의 ..

카드, 색, 위, 모습, 보다, 조각, 마지막, 번째, 손가락, 두, 부분, 모양, 정리, 변화, 관찰, 빛, 능력, 종이, 자연, 바닥

관찰일지와 종합해석 만4세 20명 2학기 실제사례

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책상 위의 '색이 옅어지는 주스 그림카드'를 바라보며 첫 번째 카드에서 진한 색의 주스를 손가락으로 짚고, 두 번째 카드에서 색이 조금 연해진 모습을 보며 "여기 옅어졌어"라고 말하고, 세 번째 카드에서 거의 ..

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관찰일지 만4세 20명 2학기 어린이집실제사례

리포트 > 교육학 20페이지

책상 위의 '색이 옅어지는 주스 그림카드'를 바라보며 첫 번째 카드에서 진한 색의 주스를 손가락으로 짚고, 두 번째 카드에서 색이 조금 연해진 모습을 보며 "여기 옅어졌어"라고 말하고, 세 번째 카드에서 거의 ..

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5세 21명 1학기 관찰일지

리포트 > 교육학 21페이지

공을 발로 굴리며 속도와 방향을 조절하는 신체활동, 동화 내용을 떠올려 문장으로 표현하는 의사소통 장면, 또래와 블록놀이에서 공간을 조정하며 함께 놀이를 이어가는 사회적 상황, 색종이를 접고 붙이며 배열..

활동, 말, 바라보다, 뒤, 모습, 놀이, 손, 이동, 관찰, 방향, 표현, 바꾸다, 자연, 또래, 위치, 색, 조절, 이다, 행동, 실외

관찰일지 만5세 20명 2학기 관찰일지

리포트 > 교육학 20페이지

쟁반 위에 놓인 작은 솔방울 조각과 미끄러운 실리콘 구슬을 손가락으로 밀어보며 솔방울 조각은 울퉁불퉁해 굴러가지 않고 흔들리며 이동하는 모습을 관찰하고, 실리콘 구슬이 손끝을 따라 매끄럽게 굴러가는 차..

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관찰일지와 종합해석 만5세 20명 2학기 실제사례

리포트 > 교육학 20페이지

쟁반 위에 놓인 작은 솔방울 조각과 미끄러운 실리콘 구슬을 손가락으로 밀어보며 솔방울 조각은 울퉁불퉁해 굴러가지 않고 흔들리며 이동하는 모습을 관찰하고, 실리콘 구슬이 손끝을 따라 매끄럽게 굴러가는 차..

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